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受教育经历包括上学经历和( )等。
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受教育经历包括上学经历和( )等。
A. 岗位培训经历
B. 培训经历
C. 单位职能培训经历
D. 社会关系培训经历
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受教育经历包括上学经历和( )等。
A.岗位培训经历 B.培训经历 C.单位职能培训经历 D.社会关系培训经历
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涵盖个人过去的背景与生活经验,包括受教育的经历,早期工作经验等内容的资料是()
A.传记资料 B.背景调查 C.推荐信 D.工作样本
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单选题
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A.学衔 B.学位 C.学历 D.学识
答案
单选题
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判断题
受教育状况是指受教育年限。
答案
单选题
劳动力市场的()决定了企业通常需要利用受教育程度、工作经历等多种标准,以及面试、笔试、心理测验等多种手段甄选员工
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答案
多选题
公民的受教育权正向着保障()等弱势群体受教育的方向发展
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答案
主观题
教育法中规定受教育者享有的受教育权包括哪些?履行的义务包括哪些
答案
主观题
教育法中规定受教育者享有的受教育权包括哪些?履行的义务包括哪些
答案
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未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会()
学生的受教育权包括( )。
学生的受教育权包括受完法定教育年限权、_______和________。
包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种()。
教育活动基本构成要素包括教育者、受教育者和()。
教育的基本要素包括教育者、受教育者和()
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学生的受教育权不包括()。
学校教育中,教育者和受教育者之间的教育和受教育的关系,是人为形成的。
德育的对象包括受教育者个体和群体。 ( )
德育的对象包括受教育者个体和群体。 ( )
德育过程的构成要素包括,受教育者和()
教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和()
教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和( )
教育的最基本要素包括教育者、受教育者和()
我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径,其中接受教育的途径包括( )。
受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的()。
教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。 ( )
教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()
学生的受教育权包括受完法定教育年限权 、 { }权和{ }权。
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