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“见”字不表被动的一项是（）
A.徒见欺 B.公不见信于人 C.是令见放 D.风吹草低见牛羊
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指出句中“见”字用法表被动的一项：（ ）
A.相见常日稀 B.君既若见录 C.渐见愁煎迫 D.府吏见丁宁
答案
下列各句中的“见"，不表被动的一项是（）
A.延年自知（见）废 B.吾长（见）笑于大方之家 C.子墨子日:“胡不（见）我于王？” D.中郎将苏武使匈奴，（见）留二十年
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下列各项中“被”字不表示被动意思的一项是（）
A.今兄弟被侵，必攻者，廉也 B.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎 C.兄固被召诣校书郎 D.幸被齿发，何敢负德
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下列句中“为”字用法不表判断的一项是()。
A.是为何谷 B.何为以公名之 C.以臣为愚 D.故今之墓中全乎为五人也
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选出加线字“而”不表转折的一项()
A.有如此之势，而为秦人积威之所劫 B.战败而亡，诚不得已 C.故不战而强弱胜负已判矣 D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事
答案
下列句子中“见”不表被动的一句是()。
A.欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺 B.食不饱，力不足，才美不外见 C.众人皆醉而我独醒，是以见放 D.人皆以见侮为辱，故斗也
答案
下列各项中，“见”表示被动的一项是（）
A.厚者为戮，薄者见疑 B.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 C.何时眼前突兀见此屋 D.生孩六月，慈父见背
答案
下列选项中，加括号字“于”表示被动的一项是（）。
A.夫祸患常积于忽微，而智勇多困(于)所溺 B.王知如此，则无望民之多(于)邻国也 C.此其自多也，不似尔向之自多(于)水乎 D.邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈(于)邦内
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下列选项中，加点的字“于”表示被动的一项是（）。
A.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 B.王知如此，则无望民之多于邻国也 C.此其自多也，不似尔向之自多于水乎 D.邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内
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以下“见”表被动的是：()
下列划线的“见”字与“君既若见录”的“见”字意义相同的一项是（）
下列汉字不都是形声字的一项是（）
下列句子中不包含通假字的一项是
下列各句中不包含通假字的一项是（ ）
以下只有哪个“见”表被动（）
教师在讲解“之”字的用法，下列“之”字不充当宾语的一项是（ ）。
两个句子不都有通假字的一项是（ ）
下列句子中不都含有通假字的一项是
下列各项中不都含有通假字的一项是
路由表不包含哪一项。（）
以下句中的“见”表被动义的是（）
下列各组句子中，不都含有通假字的一项是
下列选项中红色字读音@red不@@red相同的一项是（ ）
下面各选项中的“像”字不表示比喻的一项是（ ）
下列“而”字的用法与例句相同的一项是 例：渔父见而问之
个体防护是一项被动的防尘措施。
下列句式不属被动句的一项是（ ）
下列句子不是被动句的一项是（ ）
个体防护是一项被动的防尘措施。
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