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蒹葭凄凄,白露未晞
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蒹葭凄凄,白露未晞
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主观题
蒹葭凄凄,白露未晞
答案
简答题
词语解释。蒹葭萋萋,白露未晞。晞:
答案
单选题
“蒹葭萋萋,白露未晞”中“晞”的意思是()
A.干 B.破晓 C.降落
答案
单选题
补充句子:蒹葭,白露未晞。所谓伊人,在水之湄()
A.青青 B.苍苍 C.萋萋 D.采采
答案
单选题
《蒹葭》: “蒹葭凄凄”,其中“凄凄”的意思是()
A.清寒的样子 B.孤独的样子 C.枯萎的样子 D.茂盛的样子
答案
主观题
蒹葭采采,白露未已
答案
主观题
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,()。溯游从之,()。
答案
主观题
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。(《诗经·蒹葭》)翻译
答案
多选题
《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了()
A.追寻对象的飘忽 B.追求时间的漫长 C.追寻空间的广大 D.追寻对象的变换 E.追求者的执著
答案
多选题
《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了()
A.追寻对象的飘忽 B.追求时间的漫长 C.追寻空间的广大 D.追寻对象的变换 E.追求者的执著
答案
热门试题
词语解释。蒹葭采采,白露未已。未已:
蒹葭苍苍,白露为霜。(《诗经?秦风?蒹葭》)
材料全屏阅读《蒹葭》,回答下列问题。 蒹 葭 《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。25【简答题】本诗的中心意象为什么?
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,_____。(《秦风?蒹葭》)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,___________。(《诗经·蒹葭》)
《蒹葭》一诗中的“晞”,释义为()
《蒹葭》一诗中,“白露为霜”到“未唏”、“未已”,暗示的是
词语解释。蒹葭苍苍,白露为霜。蒹葭:苍苍:为:
诗词《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜”的下一句是?
阅读《蒹葭》,回答问题蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻直跻,溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)指出“伊人”的形象特征。(2)诗中描写的蒹葭茂密、霜露高洁的景色,烘托出怎样的情感?(3)写出诗中体现时间推移的三个句子。
《蒹葭》“白露为霜”中的“为”意为()
“蒹葭苍苍,白露为霜”中的“蒹葭”是哪种在湿地环境中生长的植物?
阅读《蒹葭》一诗并回答问题: 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)《蒹葭》这首诗所表达的主题是什么?(2)第一段话开头前两句所使用的艺术手法叫什么?(3)诗中表现了抒情主人公怎样的情感?
阅读《蒹葭》回答问题:蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭凄凄,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.1.诗中“伊人”的形象有何特点?2.“在水一方”涵容了怎样的人生境遇?3.有人认为这是一首招贤诗,那么,“伊人”指的是什么样的人?
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人”后半句是?()
《诗经》中的名句有:蒹葭苍苍,白露为霜。(),()。
阅读《蒹葭》一诗并回答问题: 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)《蒹葭》这首诗所表达的主题是什么?(2)第一段话开头前两句所使用的艺术手法叫什么?(3)诗中表现了抒情主人公怎样的情感?
蒹葭苍苍,白露为霜。的蒹指的是没有长穗的芦苇,而葭指的是什么样的芦苇
蒹葭苍苍,白露为霜。的蒹指的是没有长穗的芦苇,而葭指的是什么样的芦苇
结合作品,分析《蒹葭》中蒹葭、白露、秋水等景物的描写对表现人物情感活动的作用。
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