幼儿教育的基础活动形式是（ ）

幼儿教育的主要形式是（ ）。 在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是(   )。 幼儿教育活动应（ ）。 幼儿教育是我国的基础阶段（） 幼儿教育活动应注重（ ）。 幼儿教育的教学形式有（ ）。 游戏是幼儿园教育活动的基本形式， 这一教育原则已成为幼儿教育心理学的重要基础， 该观点最早是由（) 提出的。 幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。 活动性是幼儿教育活动的显著特征 活动性是幼儿教育活动的显著特征（） 我国幼儿教育的基本活动是（ ）。 幼儿教育活动的组织形式包括集体教学、（ ）和个别教学。 根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以（　　）为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。 陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。() 游戏活动包括()和教师的幼儿教育活动。 幼儿教育心理学是在幼儿教育学和（? ? ? ?）的基础上形成的一门学科。 幼儿的()是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。 （）是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。 根据城乡的不同特点，逐步建立以（　　）为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。 奠定了中国幼儿教育理论基础的教育家是（）