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简述梁生宝与梁三老汉形象塑造上的异同。
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主观题
简述梁生宝与梁三老汉形象塑造上的异同。
答案
主观题
在柳青的《创业史》中,评论界公认的艺术典型人物是。 A、梁生宝 B、素芳C、梁三老汉 D、郭振山: 梁三老汉|梁生宝|素芳|郭振山
答案
简答题
简析柳青《创业史》中梁三老汉的形象
答案
单选题
梁三老汉这一人物形象出自()
A.《创业史》 B.《铁木前传》 C.《三里湾》 D.《山乡巨变》
答案
简答题
简析柳青《创业史》中梁三老汉的形象及其意义。
答案
判断题
梁生宝是《创业史》中塑造的“中间人物”的代表
答案
单选题
小说《残月》讲述回民杨三老汉一生苦难和追求信仰的故事。在杨三老汉的心目中,村里最能懂得他的“念想”的人是
A.常四爷 B.邢老汉 C.老铁匠 D.马五爷
答案
单选题
用理想化方法塑造的农村社会主义带头人梁生宝出自作品()
A.《山乡巨变》 B.《三里湾》 C.《邪不压正》 D.《创业史》
答案
单选题
小说《残月》呈现杨三老汉人生经历的艺术手法是
A.内心独白与心理回闪 B.“冰糖葫芦”式的结构 C.“击鼓传花”式的结构 D.正文与补记相互映衬
答案
单选题
小说《残月》呈现杨三老汉人生经历的主要方式是
A.旁观者的讲述 B.意识跳跃与回闪 C.第一人称自我讲述 D.新闻特写和自叙相结合
答案
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主梁、主梁标注、下挂梁、下挂梁标注、上返梁、上返标注需分图层。梁内有后砌墙改现浇的要把梁线断开()
简述教师形象塑造的几个维度。
简述教师形象塑造的几个维度
侧梁、枕梁、枕梁盖板、敞车上侧梁、侧柱截换时须斜接,接口与梁、柱纵向中心线夹角为:侧梁、枕梁、上侧梁腹板、侧柱不大于;枕梁下盖板不大于60°()
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怎样区分单梁、连续梁、与异形梁?
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简述梁陈诗歌创作的三种类型。
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