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阅读下面的课例评析(节选),按要求答题。关于《记梁任公先生的一次演讲》的教学,我还想补充几则资料供参考,一是余光中的《听听那冷雨》,二是梁启超的《饮冰室文集》,深刻体会梁先生“印象最深”“至今不能忘记”等语句。这几则资料对理解文本或许有所帮助。对上述课例评析中提及的资料分析正确的是( )。
单选题
阅读下面的课例评析(节选),按要求答题。
关于《记梁任公先生的一次演讲》的教学,我还想补充几则资料供参考,一是余光中的《听听那冷雨》,二是梁启超的《饮冰室文集》,深刻体会梁先生“印象最深”“至今不能忘记”等语句。这几则资料对理解文本或许有所帮助。
对上述课例评析中提及的资料分析正确的是( )。
A. 帮助教师更为全面地了解梁启超其人其文
B. 三份资料指向不一,不利于师生解读文本
C. 均为回忆性散文,对了解人物性格有所帮助
D. 供教师备课参考,不宜作为课堂教学资源
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阅读下面的课例评析(节选),按要求答题。关于《记梁任公先生的一次演讲》的教学,我还想补充几则资料供参考,一是余光中的《听听那冷雨》,二是梁启超的《饮冰室文集》,深刻体会梁先生“印象最深”“至今不能忘记”等语句。这几则资料对理解文本或许有所帮助。对上述课例评析中提及的资料分析正确的是( )。
A.帮助教师更为全面地了解梁启超其人其文 B.三份资料指向不一,不利于师生解读文本 C.均为回忆性散文,对了解人物性格有所帮助 D.供教师备课参考,不宜作为课堂教学资源
答案
单选题
阅读下面的课例评析(节选),按照要求答题。关于《记梁任公先生的一次演讲》的教学,我还想补充几则资料供参考,一是余光中的《听听那冷雨》,二是梁启超的《饮冰室文集》,深刻体会梁先生“印象最深”“至今不能忘记”等语句。这几则资料对理解文本或许有所帮助。对上述课例评析中提及的资料分析正确的是( )
A.帮助教师更为全面地了解梁启超其人其文 B.三份资料指向不一,不利于师生解读文本 C.均为回忆性散文,对了解人物性格有所帮助 D.可供教师备课参考,不宜作为课堂教学资源
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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某教材必修(1)第三单元的选文为《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文,适合的一项是( )。
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