良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。

师生共享，有利于良好师生关系的形成。 师生共享，有利于良好师生关系的形成。 怎样建立良好的师生关系？ 良好的师生关系具有（）功能 良好师生关系的建立需要（）。 如何构建良好的师生关系？ 师生之间互相尊重、人格平等是建立良好是师生关系的基础（） 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 良好师生关系建立的首要途经是（）。 良好师生关系建立的首要途径是（ ）。 “心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的（　）方面表现。 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 良好的师生关系取决于（） 良好的师生关系有哪些功能？ 怎样建立好良好的师生关系？ 试述如何达成良好的师生关系。 试述建立良好师生关系的条件。 简述如何建立良好的师生关系? 良好的师生关系有哪些功能 良好师生关系构建的基本策略()。