单选题

北宋时期加强中央集权制,对于地方行政区实行__________的政策。

A. 中心分离、区划交叉
B. 随山川形便
C. 犬牙交错
D. 分权

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单选题
北宋时期加强中央集权制,对于地方行政区实行__________的政策。
A.中心分离、区划交叉 B.随山川形便 C.犬牙交错 D.分权
答案
主观题
简述北宋初期加强中央集权的措施。
答案
单选题
北宋加强中央集权的最突出特点是()。
A.极力提高皇权 B.竭力削弱相权 C.削夺将帅权力 D.削减地方权力
答案
主观题
简述北宋初年加强中央集权的措施及其影响。
答案
主观题
简述北宋初期加强中央集权的措施。(10分)
答案
单选题
我国是单一制国家,又是实行中央集权制的国家,各级政府中各个行政部门均实行()
A.完整制 B.分离制 C.混合制 D.均权制
答案
单选题
中央集权制是地方政府服从中央政府的政策法令,地方官吏由中央政府任免的行政制度。下列说法正确的是()
A.西周分封制下的诸侯要服从周王的命令,所以,分封制的实质就是中央集权制 B.商鞅变法时,废分封,行县制,所以说中央集权制至迟出现于战国时期 C.秦王嬴政统一中国后建立中央集权制,从此,中国历史进入黑暗时代 D.中央集权制是封建自然经济的产物,不可能存在于商品经济发达的资本主义国家
答案
单选题
北宋建立后,进一步加强中央集权,其中最早推行的政策是(  )
A.分割宰相 B.禁军分司 C.科举防弊 D.州郡分路
答案
主观题
中央集权制国家教育行政的主要特点。
答案
判断题
单一制国家的行政管理体制即为中央集权制,联邦制国家的行政管理体制即为地方分权制。 ( )
答案
热门试题
清代中央与地方的关系的基本特征是,实行督抚分寄制中央集权。() 下列各项中,不属于北宋加强中央集权措施的是() 单一制国家实行在中央集权时,不实行某种程度的地方自治。 明朝张居正改革为加强中央集权实行()。 地方行政区划从二级制到四级制,由大及小的层层划分,标志着专制主义中央集权统治的不断深入。() 中央集权相对于地方分权而言,是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度。下列说法正确的是() 北宋强化中央集权的影响有()①加强了中央集权②打破了传统的贵族分封制③造成了“积贫积弱”的后患④改变了藩镇割据的分裂局面 封建制时期的法国完成中央集权化行政框架的重要标志是() ()代表了城市规划行政体系中的中央集权型制。 单一制国家都实行高度的中央集权。() 清朝是如何加强专制主义中央集权制的? 下列国家中,教育行政体制采用中央集权制方式的是() 明代在全国实行____①_______、___②_____地方行政区。 实行中央集权型单一制的典型国家是( ) 在教育行政上实行集权和分权并存制管理体制,既可以发挥中央集权制和地方分权制的优点,又可以弥补它们各自的缺点,是非常合理的,没有什么弊端() 汉武帝时期,为加强中央集权,削弱地方诸侯势力,颁布了一项叫( )的重要法令。 北宋初年,宋太祖加强中央集权主要是吸取了哪一历史现象的教训() 下列国家中,实行中央集权单一制的是 明太祖时期,专制主义中央集权空前加强,主要表现为()。 单一制国家或称中央集权制国家实行的分税制是( ????)。
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