（）民众的自主权，（）民众的创造 力，（）民众的幸福感，是中国高速发展带来的启示，也是新时期政府科学施政的常识
A. 重视 发挥 提高
B. 重视 解放 提升
C. 尊重 解放 提升
D. 尊重 发挥 提高
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（）民众的自主权，（）民众的创造 力，（）民众的幸福感，是中国高速发展带来的启示，也是新时期政府科学施政的常识
A.重视 发挥 提高 B.重视 解放 提升 C.尊重 解放 提升 D.尊重 发挥 提高
答案
美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长（）
A.正确 B.错误
答案
古希腊城邦赋予人们()自主权利， 使哲学家得以发挥巨大的文化创造力。
A.经济 B.思想 C.政治 D.文化 E.道德
答案
“民众的幸福感只能是民众自己说了算，官员、学者、媒体说了都不算。”广西社科院研究员黄耀东表示，量化的幸福感指数只是衡量幸福感的一个方面或一种方法，不能完全代表民众的幸福感。目前，衡量幸福感的指标较片面，而且不同国家、不同学者选用的指标不一样，心理学家偏重心理因素，社会学家偏重社会因素，经济学家偏重经济因素，由于选择标准不同，所以无法测试出准确的幸福感。由美国芝加哥大学社会学教授奚恺元设计的幸福感指标，包括生活满意度、心态和情绪愉悦程度、和谐程度等三类主要指标，人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等，成为衡量幸福感的重要指标。阅读上面文字，关于“幸福感”的指标问题，下面说法恰当的一项是（）。
A.“民众的幸福感只能是民众自己说了算。”因此“幸福感”是无法测量的 B.不同国家、不同学者选用的指标不一样，所以无法测试出准确的幸福感 C.量化的指数只是衡量幸福感的一个方面或一种方法，不能代表民众的幸福感 D.美国芝加哥大学社会学教授奚恺元设计的幸福感指标，成为衡量幸福感的重要指标
答案
神话的创造者利用民众的愚昧和无知创造出了神话，并且企图用神话来控制民众的思想（）
A.正确 B.错误
答案
教师的专业自主权不包括专业发展上的自主权
答案
增加民众财富是发展的根本目的。( )
答案
孙中山在《中国国民党宣言》中指出：“前代革命虽起于民众，及其成功则独夫取而代之，不复与民众为伍。今日革命则立于民众之地位，而为之向导，所关切者民众之利益，所抒发者民众之情感„„故革命事业由民众发之，亦由民众成之。”在此，孙中山阐释了（）
A.民主革命的最终理想 B.民主革命的主要对象 C.民主革命的主要力量 D.民主革命失败的根源
答案
牺牲民众幸福，以实现国家强盛，是秦朝覆灭的历史教训（）
答案
在疫情防控中，欧美国家民众比中国民众对政府的配合度更高；
A.对 B.错
答案
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在疫情防控中，欧美国家民众比中国民众对政府的配合度更高（）
共产党员在民众运动中，应该是民众的朋友，也是民众的领导，还是诲人不倦的教师。
民俗即民间风俗，是广大民众所创造和传承的（)现象。
以牺牲民众幸福为代价实现国家强盛，是秦朝覆灭的历史教训。
以牺牲民众幸福为代价实现国家强盛，是秦朝覆灭的历史教训（）
中国关税自主权恢复于（）。
公众就是民众
民众戏剧社
专业发展应该具有专业自主权。
以牺牲民众幸福为代价实现国家强盛，是秦朝、隋朝覆灭的历史教训（）
高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。
上海世博会将促进民众对城市发展（）的认识。
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苏联艺展： 引起苏联民众对中国抗战之同情（）
简述民众戏剧社
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