我真想揍他、他太过分了、我真希望家里没他这人等是思想讯号（）

我真希望考试不要那么烦人（） 耶和华是我的力量、我的（），也成了我的（）。这是我的神，我要赞美他；是我父亲的神，我要尊崇他。 “我、你、他”是（） “我、你、他”是（） 甲女生：鲍勃是个好男人，我觉得他在做他的工作，他也不找任何借口，我希望我有更多的像他一样的员工。乙女士：我不同意，鲍勃不是个好男人，他离过4次婚，他喝太多的酒，同时他沉溺于赌博。以下哪项是对甲乙的争论最恰当的解释？ 甲女生：鲍勃是个好男人，我觉得他在做他的工作，他也不找任何借口，我希望我有更多的像他一样的员工。乙女士：我不同意，鲍勃不是个好男人，他离过4次婚，他喝太多的酒，同时他沉溺于赌博。以下哪项是对甲乙的争论最恰当的解释？ 下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(3分) ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。 我希望他明天参加会议。我邀请他明天参加会议。这两句句型不同。() 他不同意我就是不尊重我。 我______的时候离开他。 我不（）他来不来 《我爱他》中“我爱他轰轰烈烈最疯狂”的下一句歌词是什么？ I know 我认识他和她 “我知道他/不认识。”这句话的意思是：他不认识。 我知道他/不认识。这句话的意思是：他不认识（） 我知道他来。是连谓句（） “我知道他来。”是连谓句。（） 《我者与他者》的作者是() 《我者与他者》的作者是（） “我知道他来。”是连谓句（）