单选题

在解决问题的过程中,( )将众多信息和解决的可能性逐步引导到条理化的逻辑 链中。

A. 发散思维
B. 收敛思维
C. 逻辑思维
D. 联想思维

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单选题
在解决问题的过程中,( )将众多信息和解决的可能性逐步引导到条理化的逻辑 链中。
A.发散思维 B.收敛思维 C.逻辑思维 D.联想思维
答案
单选题
在解决问题的过程中,( )将众多的信息和解题的可能性逐步引导到条理化的逻辑链中。
A.发散思维 B.收敛思维 C.逻辑思维 D.联想思维
答案
判断题
启发式是指按照解决问题的各种可能性,逐个地、逐步地去尝试解决问题的方式()
答案
单选题
逐个尝试解决问题的各种可能性,以尝试错误方式解决问题的思维搜索策略是()。
A.逆推法 B.启发式 C.爬山法 D.算法式
答案
单选题
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A.组织 B.控制 C.决策 D.计划 E.领导
答案
判断题
认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。
A.对 B.错
答案
判断题
认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。( )
答案
判断题
继时型的人在解决问题时,可以考虑多种假设,并兼顾到解决问题的各种可能性,其解决问题的方式是发散式的。
答案
单选题
教师在教学过程中,创设问题情境,让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思,调控自己解决问题的方式,可以逐步获得( )。
A.言语信息 B.认知策略 C.智力技能 D.情感态度
答案
主观题
发现问题、分析问题和解决问题的过程,就是()的过程。
答案
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元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。 压片过程中可能出现的问题和解决方法。 ()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。 分析问题和解决问题的内容。 李娜在解决问题时采取宽视野的方式,同时考虑多种假设,并兼顾到解决问题的各种可能性,其解决问题的方式是发散式的。这种认知方式属于 在解决问题的过程中,对解决问题具有启发作用的事物叫 运筹学研究和解决问题的基础是(),并强调系统整体优化功能。运筹学研究和解决问题的效果具有连续性 在理论联系实际的过程中,逐步学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题本领() 创新和解决问题之间是一个互动的过程,互动的过程中需要创新思维。 创新和解决问题之间是一个互动的过程,互动的过程中需要创新思维() 团体决策是团体发现和解决问题的过程,试论述团体决策的过程。 场独立型与场依存型反映了个体信息加工、形成假设和解决问题过程的速度和准确性。() 在思考工作和解决问题的过程中,常常突然踢出一个创新创造性设,这也就是() 从某种意义上讲,思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。( ) 寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的() .寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】 护理程序是科学地确认问题和解决问题的() 提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当地解决问题的操作步骤,这处于解决问题的()。 解决故障问题的故障过程中。需要询问用户,以便了解解决问题所需的信息,这个步骤的目的是要(  )。 在用计算机程序解决问题的过程中,需要找出解决问题的方法和步骤,通常把这个过程称为()。
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