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有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良。方法错误的是
单选题
有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良。方法错误的是
A. 鼓励患者完成连续的训练
B. 应用简洁的、清晰的指导提示
C. 加强训练中的安全防护和监督
D. 调整训练方法使之更符合患者现状
E. 改善患者注意力,增加周围环境的非相关刺激
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单选题
有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良。方法错误的是()。
A.鼓励患者完成连续的训练 B.应用简洁的 C.加强训练中的安全防护和监督 D.调整训练方法使之更符合患者现状 E.改善患者注意力,增加周围环境的非相关刺激
答案
单选题
有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良。方法错误的是
A.鼓励患者完成连续的训练 B.应用简洁的、清晰的指导提示 C.加强训练中的安全防护和监督 D.调整训练方法使之更符合患者现状 E.改善患者注意力,增加周围环境的非相关刺激
答案
多选题
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答案
多选题
在站立平衡训练阶段,可采用的训练方法有()。
A.从各个方向推动患者 B.太极拳运手式 C.抛接球训练 D.左右侧下肢交替负重 E.平衡测试仪训练
答案
单选题
在站立平衡训练阶段,可采用的训练方法有()
A.外力干扰训练 B.左右侧下肢交替负重 C.抛接球训练 D.以上都是
答案
单选题
平衡作业训练方法的是()。
A.功率自行车 B.保龄球 C.雕塑 D.木刻 E.捏橡皮泥
答案
单选题
平衡作业训练方法的是()
A.功率自行车 B.保龄球 C.捏橡皮泥 D.木刻 E.园艺
答案
主观题
自交系的改良方法有哪些。
答案
主观题
吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是
答案
单选题
属于平衡作业训练方法的是
A.功率自行车 B.保龄球 C.捏橡皮泥 D.木刻 E.雕塑
答案
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