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怎样指导班干部开展班级工作

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班级管理中指定的班干部轮换制度属于()模式。   我们通常所说的“班干部能做的班主任不做,学生能做的班干部不做”体现的是班级管理的()原则。   班干部选举是班级的小事,班主任可以随意安排 小刘是高三某班的学生,在班级竞选班干部时陷入了矛盾,因为他既想当班干部,又怕担任班干部会耽误学习,他所面临的矛盾冲突类型是() (2014江西)班级管理中指定的班干部轮换制度属于()模式。 班级管理的主要对象是: 学生|教师|班主任|班干部 班级管理中制定的班干部轮流制度属于模式。(2015.广东)() 下列属于班级管理内容的是 ①班级规则的制定②班级氛围的创设③班级活动的组织④问题行为的处理⑤班干部的设置 怎样指导班级全日观察? 怎样指导班级全日观察 班干部把班级情况及时准确地反映给班主任,这是发挥其( )。 老师在管理班级时,让每位学生都轮流当班干部。这属于( )模式。 在班级中设置班干部,旨在培养学生的民主意识和民主作风,学会__________。 你组建一个新班级需要选拔班干部,结果没人报名参加,你怎么办? 班级管理中制定的班干部轮流管理制度属于平行管理模式() 你组建一个新班级需要选拔班干部,结果没人报名参加,你怎么办 学员间了解加深,班干部开始各司其职,班级凝聚力开始形成,此时处于班集体()的阶段 培养班干部一般分为指导阶段、提高阶 段、()三个阶段 培养班干部一般分为指导阶段、提高阶 段、()三个阶段 张老师根据自己班级的情况,为解决班级内部班干部的人际关系问题,建立和谐融洽的班级氛围,自主开发了“和谐人际”的班级课程,这体现了教师()。
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