提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（　　）

教育目的的社会本位论的代表人物是（　　）。 社会本位教育目的论的代表人物是（） 教育目的的社会本位论的代表人物是（ ）。 社会本位教育目的论的代表人物是（　　）。 社会本位教育目的论的代表人物是 （） 教育个人本位论的代表人物有 下列是社会本位论代表人物（　　） 下列学者中教育目的“社会本位论”观点的代表人物是（） 下列属于社会本位论的代表人物是（） 教育目的社会本位论的主要代表人物是赫尔巴特和卢梭。（ ） 社会本位教育目的论的一个著名代表人物是（） 主张教育个人本位论的代表人物是（）。 个人本位论的代表人物有（）。 在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是（） 个人本位教育目的论的代表人物是（）。 个人本位教育目的论的代表人物是（） 个人本位教育目的论的代表人物是()。 个人本位教育目的论的代表人物是 （） 有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ） 凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表人物。