主观题

请用自我概念的功能理论解释“破罐子破摔”的现象

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主观题
请用自我概念的功能理论解释“破罐子破摔”的现象。
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主观题
请用自我概念的功能理论解释“破罐子破摔”的现象
答案
单选题
中国谚语中的“破罐子破摔”心理,在心理学上称为_
A.条件反射 B.泛化 C.社会懈怠 D.习得性无助
答案
单选题
中国谚语中的“破罐子破摔”心理,在心理学上称为_
A.条件反射 B.泛化 C.社会懈怠 D.习得性无助
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单选题
即使第一次迟到也要非常注意,避免发展成“破罐子破摔”,这种行为源于哪个心理学效应?()
A.暗示效应 B.破窗效应 C.刺猬法则 D.德西效应
答案
单选题
有的人对挫折感到无能为力,放弃努力破罐子破摔,这是一种挫折的什么类型的行为反应?()
A.内郁的积极形式 B.内郁的消极形式 C.外泄的积极形式 D.外泄的消极形式
答案
单选题
小王升入高中后,成绩不断下降,他却一点也不在乎,经常说“破罐子破摔”、“听天由命”之类的话,小王的状态被称为()。
A.焦虑 B.认知功能障碍 C.抑郁 D.习得性无助
答案
主观题
人的自我概念包括: 他人自我概念|实际自我概念|歪曲自我概念|理想自我概念
答案
单选题
新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映,社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于()方面的知识。
A.服务对象 B.社会教育 C.工作过程 D.工作协调
答案
多选题
自我概念的功能包括()。
A.印象管 B.决定期待 C.解释经验 D.保持个体内在的一致性
答案
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