我国中小学现行的领导体制是()  

我国现行领导体制的本质特征。 我国中小学学校领导体制经历了七次大的变革:校务委员会，校长负责制，，校长负责制，，，校长负责制 简述我国现行领导体制的本质特征。 我国现行的高等学校领导体制是（）。 现行宪法规定，我国中央军事委员会的领导体制是【 】 现行宪法规定，我国中央军事委员会的领导体制是()。 我国中小学课程（） 我国现行中小学的学校领导制度是（ ） 从新中国成立至1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布之前，中小学实行过五种领导体制。() 与过去相比，我国高校现行领导体制突出的特点有（）。 我国领导体制的基础是（） 我国是纵向领导体制 我国高等教育领导体制是（）。 我国各级机关领导实行的领导体制是 ( ) 我国现行宪法规定，国务院实行（）的领导体制。 ：现行宪法规定，我国国务院的领导体制为（ ） 怎样改革我国中小学课程结构？ 简述我国中小学德育的任务。 我国的人防领导体制是军政结合的体制，实行（）领导。 我国军事领导体制包括（）