单选题

试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种()。

A. 正强化
B. 负强化
C. 自我强化
D. 替代强化

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单选题
试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种()。
A.正强化 B.负强化 C.自我强化 D.替代强化
答案
单选题
期末考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对这次无监考考试中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种()
A.正强化 B.负强化 C.自我强化 D.替代强化
答案
单选题
期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种()
A.正强化 B.负强化 C.自我强化 D.替代强化
答案
单选题
一班20名学生数学测验的平均分是70分,二班30名学生相同数学测验的平均分是80分。这两个班50名学生数学测验的平均分是( )
A.70 B.74 C.75 D.76
答案
单选题
要了解某班级50名学生的学习情况,总体单位是( )。
A.50名学生 B.每一名学生 C.50名学生的学习成绩 D.每一名学生的学习成绩
答案
主观题
一个班级有多名学生,一名学生在一个班级,则班级与学生间是()联系
答案
单选题
调查班级50名学生的健康状况,则总体单位总量是        。(   )  
A.平均年龄           B.学生人数           C.总体重            D.班级数
答案
单选题
某年级共有8个班友,在一次年级考试中,共有21名学生不及格,每班不及格的学生最多有3名,则(一)班至少有1名学生不及格(1)(二)班的不及格人数多于(三)班(2)(四)班不及格的学生有2名
A.条件(1)充分,但条件(2)不充分。 B.条件(2)充分,但条件(1)不充分。 C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。 D.条件(1)充分,条件(2)也充分。 E.条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和(2)联合起来也不充分。
答案
单选题
假设一名学生只属于一个班级,一个班级可以有多名学生,则班级和学生之间是多对多联系。()
A.正确 B.错误
答案
简答题
某职业高中高二(1)班有学生7人,高二(2)班有学生9人,高二(3)班有学生10人参加数学兴趣小组:(1)选一人当组长,有多少种不同的选法?(2)老师任组长,每班选一名副组长,有多少种不同的选法?(3)推选两位学生参加市数学报告会,要求这两人来自不同班级,有多少种不同的选法?
答案
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