（）是一种能动的学习，要求有明确的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握相关知识、技能和方法，使自己成为学习的主人。  

学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响（） 学习迁移是一种学习对另一种学习产生的影响（） 学习迁移是指一种学习对另一种学习的促进。 后一种学习对前一种学习的影响是（） 一种学习对另一种学习的影响是（） 下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是 自主学习是一种（）的学习。 一种学习对另一种学习的影响称为学习的（） 一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（　）。 一种学习对另一种学习的影响称为学习的（　　） 学习型组织提倡的学习正是一种学以致用的能力，是一种双循环的学习，是根据知识体系学习，是一种反思式的学习。 学习（）指的是一种学习对另一种学习所产生的影响。 一种学习对另一种学习产生消极影响是 一种学习对另一种学习所产生的影响是（） 一种学习对另一种学习的积极影响是（）   一种学习对另外一种学习的影响称为（）。 学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。 一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）。 终身学习要求每个人把学习作为享受人生幸福的途径，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。 奧苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习是一种有意义学习。 （ ）