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锻炼后心理效应,主要包括锻炼对各种心理变量的()和()影响
多选题
锻炼后心理效应,主要包括锻炼对各种心理变量的()和()影响
A. 短时
B. 长期
C. 外部
D. 内部
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多选题
锻炼后心理效应,主要包括锻炼对各种心理变量的()和()影响
A.短时 B.长期 C.外部 D.内部
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坚持锻炼对人的心理影响主要包括()
A.能缓解抑郁 B.降低焦虑与应激反应 C.增加积极的情绪 D.维护自尊心与自我形象
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主观题
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多选题
体育锻炼对心理素质的影响有()。
A.促进个性心理的健康发展 B.培养进取精神 C.强化审美心理 D.培养鉴赏美
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多选题
体育锻炼对心理素质的影响有()
A.促进个性心理的健康发展 B.培养进取精神 C.强化审美心理 D.培养鉴赏美、创造美的能力
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
单选题
锻炼心理学是运用心理学理论和方法来描述、解释、预测乃至干预体育锻炼行为,促进个体参与并坚持体育锻炼,探究锻炼心理前因、锻炼过程中心理体验以及锻炼心理效益的一门学科()
A.正确 B.错误
答案
判断题
锻炼心理学是运用心理学理论和方法来描述、解释、预测乃至干预体育锻炼行为,促进个体参与并坚持体育锻炼,探究锻炼心理前因、锻炼过程中心理体验以及锻炼心理效益的一门学科。
答案
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锻炼对心理健康的主要好处有()
锻炼对心理的好处有().
有氧锻炼是“”,“包治”各种心理健康问题。
体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在哪几方面
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胆识的锻炼和培养包括心理素质、()等方面
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体育锻炼对心理健康的作用
体育锻炼对心理健康的作用
运动不仅是身体的锻炼,也是心理的锻炼()
体育锻炼带来的心理层面的益处包括()。
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锻炼心理学具体研究_______
体育锻炼的心理效益是( )。
体育锻炼的心理效益是()
身体锻炼能产生哪些心理效益?
锻炼对心理的好处有()、()、缓解应激以及提高自尊等。
学习之余要加强身体和心理素质锻炼。
通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是
怎样锻炼才能获得较大的心理效益?
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