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师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展()
多选题
师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展()
A. 就教师自身而言
B. 就高等教育的对象而言
C. 就高等教育的工作特性而言
D. 就对社会的影响而言
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多选题
师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展()
A.就教师自身而言 B.就高等教育的对象而言 C.就高等教育的工作特性而言 D.就对社会的影响而言
答案
多选题
师德建设影响高等教育事业发展的途径有( )。
A.教师自身 B.高等教育的对象 C.高等教育的工作特性 D.对社会的影响
答案
多选题
发展高等教育事业是高等教育法立法的直接目的。对于怎样发展高等教育事业,下列哪些属于高等教育法明确提出的指导思想( )。
A.坚持“三个有利于” B.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 C.遵守宪法确定的基本原则 D.发展社会主义上的高等教育事业
答案
判断题
国家应采取多种形式积极发展高等教育事业。( )
答案
判断题
优先发展教育事业要建设一流大学和一流学科,实现高等教育内涵式发展()
答案
单选题
优先发展教育事业,要求加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育()
A.内涵式发展 B.开放式发展 C.国际性发展 D.一流式发展
答案
多选题
世纪我国高等教育事业的发展所面临的巨大挑战主要体现在()。
A.高新科技大发展的挑战 B.经济全球化的挑战 C.知识经济大崛起的挑战 D.多元文化大汇合的挑战
答案
单选题
( )统一领导和管理全国高等教育事业。
A.国务院 B.教育部 C.教育部高教司 D.全国人大教科文卫委员会
答案
判断题
教育部统一领导和管理全国高等教育事业。( )
答案
单选题
新中国成立后,为了加强国家对高等教育事业的管理,我国曾于()年成立高等教育部
A.1949 B.1950 C.1951 D.1952
答案
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幼儿园教师的师德意识主要体现为以下哪几个方面()
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优先发展教育事业,要求加强师德师风建设,培养教师队伍()
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