下列有关诗词的理解，错误的一项是：（）
A. “今宵酒醒何处杨柳岸，晓风残月”一句妙在景中有情。词人写风之凉、月之残，都是为了倾诉离情别绪。
B. “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”一句表现了作者逃避现实风雨，热爱山水田园生活的思想情感。
C. “凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”一句，作者运用典故，以廉颇自况，表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲愤。这一句集中地体现了全词的主旨。
D. “莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句，词人为情所伤，日渐憔悴，故以人比黄花。在结构上又照应了“重阳”节气，浑然一体，意味无穷。
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下列有关诗词的理解，错误的一项是：（）
A.“今宵酒醒何处杨柳岸，晓风残月”一句妙在景中有情。词人写风之凉、月之残，都是为了倾诉离情别绪。 B.“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”一句表现了作者逃避现实风雨，热爱山水田园生活的思想情感。 C.“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”一句，作者运用典故，以廉颇自况，表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲愤。这一句集中地体现了全词的主旨。 D.“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句，词人为情所伤，日渐憔悴，故以人比黄花。在结构上又照应了“重阳”节气，浑然一体，意味无穷。
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对下列有关南京的诗词理解不正确的一项是（ ）
A.花前柳下、离愁别绪莫不如“郎骑竹马来，绕床弄青梅”。 B.帝王气度、故都繁华莫不如“江南佳丽地，金陵帝王州”。 C.往事如烟、功业成空莫不如“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”。 D.桃红柳绿、市井韵味莫不如“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。
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下列有关语句的理解，错误的一项是（ ）
A.“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”这句话生动形象地说明了街道千篇一律和千变万化的统一给人的美感。 B.“颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也”指颐和园长廊无尽的重复能给游人以特殊感受。 C.“欲扬先抑”在文中的意思是：乐寿堂临湖回廊廊柱的“千篇一律”是为了更好地映衬回廊墙上的花窗的“千变万化”。 D.“‘损人’且不‘利己’”一句在文中的含义指一些街道上的房子互不和谐，相互减色。
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下列有关文学常识及课文内容理解有错误的一项是( )
A.《济南的冬天》一文紧扣“温晴”的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，充分表达了作者的喜爱、赞美之情。 B.《皇帝的新装》一文用夸张想像的手法揭露了皇帝的丑态，启迪读者向真向善向美。 C.朱自清的写景抒情散文《春》，依次写了“盼春”“绘春”“颂春”三方面内容，从而赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光，努力工作，奋发向上。 D.《幼时记趣》出自明代作家沈复写的《浮生六记》。本文紧扣“物外之趣”，写了三个场面。
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下列有关中国诗词的文化常识表述正确的一项是（ ）
A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。按内容分为赋、比、兴三部分。《诗经·国风》是中国现实主义诗歌的源头。 B.山水田园诗源于南北朝。是以自然景物及田园风光为主要描写对象的诗歌。王维和陶渊明分别是山水诗和田园诗的开创者。 C.格律诗在唐朝发展成熟。格律一般有四大要素：用韵、平仄、对仗、字数。律诗要求最为严格，杜甫的律诗成就可谓登峰造极。 D.词起源于北宋时代。宋词与唐诗并称双绝，都代表一代文学之盛，代表人物主要有苏轼、周邦彦、辛弃疾、柳永、李清照等。
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下列各项对诗词理解有误的一项是（ ）
A.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。 B.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”两句虚写了一幅空明、悠远的画面，为引发诗人报国无门的郁闷设置了铺垫。 C.刘禹锡在《秋词》中用“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。 D.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，两个对仗极工整的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。
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下列下列有关课文的理解，选项正确的一项是（??? ）
A.郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，现代著名作家、诗人、学者。其代表作有《女神》、《屈原》等。《石榴》一文选自《郭沫若全集》。 B.《毛泽东的少年时代》选自《西行漫记》一书，本文内容是由毛泽东口述，斯诺记录， 所以采用第三人称。 C.鲁迅，原名周树人，著名的文学家、思想家、革命家，一生作品众多，其中《呐喊》是他的第一部白话小说，也是中国现代史上的第一部白话小说。 D.传记可分两类：一类是自述生平的，叫“自传”，一类是别人撰写的，称“传”或“评传”，其中《第一千个球》是评传。
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下列有关这首词的理解有误的一项是（ ）
A.上片对北国风光的描绘，表现了词人对祖国大好河山的热爱。 B.这首词表达了词人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 C.这首词的上下片各有一个领字，上片是“望”，下片是“惜”。 D.不论是上片还是下片，都把写景、抒情、议论三者融合在了一起。
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下列对诗词的理解不恰当的一项是：
A.这是一首写给挚友陈同甫，并与之共勉的作品。 B.“壮词”是指战前豪迈出征的“雄壮”与战场奋勇杀敌的“悲壮”。 C.“沙场秋点兵”描绘了一幅秋高气爽，威武的军队接受检阅的画面。 D.“可怜白发生”一句包含着作者难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒。
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下列各项中对诗词理解有误的一项是（ ）
A.“山随平野尽，江入大荒流”描写了青山渐渐消失、平野一望无边和长江滔滔奔涌、流入广袤荒原的情境，展现了一幅气势磅礴的景象。 B.“大漠孤烟直，长河落日圆”，这两句中的景物既为后面诗句中的景物的出场设定了特殊背景，又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。 C.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”这两句诗巧妙地借用惶恐滩和伶仃洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。 D.“持节云中，何日遣冯唐”这里苏轼以魏尚自喻，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样召自己回朝，表达了苏轼渴望得到朝廷重用能够有机会报效国家的心理。
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下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）
下列选项中，对诗词理解有误的一项是（ ）
下列有关原文内容理解不正确的一项是（）
下列各选项中，对诗词理解有误的一项是（）
下列有关休克叙述错误的一项是
下列有关文意的理解分析，不正确的一项是 ( )
下列有关选文语句的理解，不正确的一项是（ ）
下列有关“维管束”的理解，不正确的一项是（）
下列有关“维管束”的理解，不正确的一项是（）
下列有关“伪问题”的理解，不正确的一项是（）
下列有关选文内容的理解，不正确的一项是
（题文）下列各项中对诗词理解有误的一项是（ ）
下列选项中，对诗词理解有误的一项是（ ）（3分）
下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）
下列有关课文的说法错误的一项是( )
下列有关文学常识表述错误的一项是( )
下列有关文学常识，叙述错误的一项是（ ）
下列有关文学常识，表述错误的一项是
下列有关布鲁氏菌病描述错误的一项是（）。
下列有关唇弓论述哪一项是错误的（）
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