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预诊的目的哪项错误
单选题
预诊的目的哪项错误
A. 及时发现传染病患儿,并做到早期隔离
B. 防止交叉感染
C. 区分病情轻重缓急
D. 区分不同的就诊科室
E. 即转送上一级医院
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单选题
预诊的目的哪项错误
A.及时发现传染病患儿,并做到早期隔离 B.防止交叉感染 C.区分病情轻重缓急 D.区分不同的就诊科室 E.即转送上一级医院
答案
单选题
强化预检分诊和发热门诊监测管理下列哪项错误()
A.我院三院区门急诊入口处,按门诊部和各院区综合办公室要求,严格实施疫情防控行程卡 健康码(辽事通)扫码通过管理 B.一楼大厅设立发热预检分诊处,严格实施发热患者预检分诊流程管理,不必登记 C.根据工作需要配备预检分诊医生和护理人员,严格预检分诊病例监测关口前置 D.设置发热预检分诊转入发热门诊就诊标准
答案
单选题
下列哪项不属于预检分诊的内容()
A.询问病史 B.观察病情 C.初步判断 D.科普宣教 E.分诊指导
答案
主观题
下列哪项不属于预检分诊的内容
答案
单选题
下列预检分诊工作中错误的是()。
A.分诊护士分诊时遇到困难要请有关医生协助 B.危重病人应迅速办理手续后送入抢救室 C.对传染病人,应安排到隔离室就诊 D.对传染病人,应填写传染病疫情报告 E.必须坚守工作岗位
答案
多选题
下面关于预检分诊的说法错误的是()
A.预检分诊的作用是提前掌握患者的情况,节约医生时间 B.绿色通道病人不需要走预检分诊 C.预检分诊支持多种获取病人信息方式 D.预检分诊对于常规急诊流程不是必须的
答案
单选题
经空气传播疾病预检分诊,哪个是错误的( )
A.应制定明确的经空气传播疾病预检分诊制度与流程并落实 B.应重点询问患者有无发热 C.工作人员应正确引导疑似经空气传播疾病患者到指定的感染性疾病科门诊就诊
答案
单选题
关于急诊预检分诊分级标准说法错误的是()
A.以患者病情急危重症程度制定的等级标准 B.是辅助分诊人员分诊的工具,标准分5级 C.设定相应的响应时限 D.设定分级预警标识 E.通过客观指标联合人工评级确定疾病的急危重症程度
答案
多选题
下列哪项是预检分诊“三必查一询问”的内容()
A.健康码/行程码 B.体温 C.口罩 D.询问症状及流病史
答案
单选题
圆叶目绦虫和假叶目绦虫的区别,错误的是哪项
A.看头节固着器官是吸盘还是吸槽 B.看生殖系统子宫是否有子宫孔 C.看虫体繁殖形式是产卵还是产幼虫 D.看虫卵是否需要入水发育 E.看生活史需要一个还是两个中间宿主
答案
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儿科门诊设置预诊室,预诊的主要目的是()
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