相关试题
换一换
国外进行应急社会动员注重加强()教育
A.公共安全 B.个人 C.心理 D.社会
答案
应急社会动员可将社会应急潜力转化为()
A.应急能力 B.应急知识 C.应急技术 D.应急意识
答案
应急社会动员在动员规模上包括()
A.无动员 B.整体动员 C.局部动员 D.个别动员
答案
依法动员是应急社会动员的原则。()
A.正确 B.错误
答案
应急社会动员可实现应急管理的()
A.关口前移 B.重心下移 C.全面发展 D.重点发展
答案
应急社会动员的主体包括()
A.各级人民政府 B.社会团体 C.企事业单位 D.个人
答案
应急社会动员的领域包括()
A.政治 B.经济 C.科技 D.教育
答案
后期动员是一种应急社会动员。()
A.对 B.错
答案
中期动员是一种应急社会动员。()
A.对 B.错
答案
前期动员是一种应急社会动员。()
A.对 B.错
答案
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应急社会动员的类型需要结合()
合理补偿是应急社会动员的原则。()
以人为本是应急社会动员的原则。()
加强社会思想道德建设，需要加强教育（）
健康教育社会动员中不包括（）
应急社会动员可确保()效益与经济效益
应急社会动员的主体由决策机构、领导机构和()组成
社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项（）
社会动员的对象( )
社会动员的对象（）
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加强思想道德建设，要加强教育（）
社会动员的对象包括（）
简述社会动员的意义。
简述社会动员的层次
社会动员的步骤包括（）
“非典”的社会动员属于()。
社会动员的原则有()。
简述社会动员的层次
社会动员的步骤包括（）
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