实施健康教育计划，首先要通过病例对照研究之所以需要对照是因为（）
A. 某些研究因素在两组可比
B. 可追踪观察以确定是否发生所研究的疾病
C. 可增加样本量，以达到统计学要求
D. 可以比较病例组与对照组某因素暴露率的差别，从而有助于进一步研究
E. 以对照组的暴露作为人群暴露的估计
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实施健康教育计划，首先要通过病例对照研究之所以需要对照是因为（）
A.某些研究因素在两组可比 B.可追踪观察以确定是否发生所研究的疾病 C.可增加样本量，以达到统计学要求 D.可以比较病例组与对照组某因素暴露率的差别，从而有助于进一步研究 E.以对照组的暴露作为人群暴露的估计
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实施健康教育计划，首先要通过实施健康教育计划，首先要通过（）
A.健康教育课 B.家庭访视 C.社区评估 D.家庭护理 E.了解家庭生活周期
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实施健康教育计划，首先要通过（ ）
A.健康教育课 B.家庭访视 C.社区评估 D.家庭护理 E.了解家庭生活周期
答案
实施健康教育计划，首先要通过
A.家庭护理 B.家庭访视 C.社区评估 D.健康教育课 E.了解家庭生活周期
答案
病例对照研究之所以需要对照是因为
A.某些研究因素在两组可比 B.可追踪观察以确定是否发生所研究的疾病 C.可增加样本量，以达到统计学要求 D.可以比较病例组与对照组某因素暴露率的差别，从而有助于进一步研究 E.以对照组的暴露作为人群暴露的估计
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病例对照研究之所以需要设立对照组，是因为（）
A.某些研究因素在两组可比 B.可追踪观察以确定是否发生所研究的疾病 C.可增加样本量，以达到统计学要求 D.可以比较病例组与对照组某因素暴露率的差别，从而有助于进一步研究 E.以对照组的暴露作为人群暴露的估计
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病例对照研究之所以需要设立对照组，是因为（ ）。
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答案
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