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毛泽东说:“精通的目的全在于应用。”这体现了()
单选题
毛泽东说:“精通的目的全在于应用。”这体现了()
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践是认识的来源
C. 实践是检验认识真理性的唯一标准
D. 实践是认识的目的和归宿
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单选题
毛泽东说:“精通的目的全在于应用。”这体现了()
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源 C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.实践是认识的目的和归宿
答案
单选题
毛泽东同志说:“精通的目的全在于应用。”这句名言意在强调()。
A.认识是实践发展的动力 B.认识对实践具有指导作用 C.实践是认识的目的和归宿 D.实践是认的来源
答案
单选题
毛泽东同志说:“精通的目的在于应用。”这句名言的寓意是强调()。
A.认识是实践发展的动力 B.认识对实践有指导作用 C.实践是认识的目的和归宿 D.实践是认识的来源
答案
判断题
毛主席认为“精通的目的全在应用”。()
答案
单选题
孔子说:”学而时习之。”这体现了教学中的( )
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
答案
单选题
孔子说:“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?( )
A.启发性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
答案
单选题
孔子说:“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?()。
A.启发性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
答案
单选题
《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这体现了()
A.文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁 B.与人交谈时要自以为是、盛气凌人 C.文明礼貌体现国家形象 D.做文明有礼的人,需要不断学习和践行
答案
单选题
《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这体现了()
A.文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁 B.与人交谈时要自以为是,盛气凌人 C.文明礼貌体现国家形象 D.做文明有礼的人,需要不断学习和践行
答案
单选题
毛泽东在反对本本主义时,强调“没有调查就没有发言权”,这体现了毛泽东思想()的精髓。
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答案
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