阅读下列材料，根据要求作文。你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
要求：结合材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外),不得抄袭，不得套作。

小王子在穿越沙漠时（） 阅读下面的文字，根据要求作文。 一块冰在撒哈拉沙漠被太阳融化得只剩小小一块。冰感叹道：“沙漠是冰的地狱，北极才是冰的天堂。”沙对冰说：“冰在沙漠里才最珍贵，冰在北极是最不值钱的东西。” 你从上面的文字中获得了怎样的感悟 请在正确理解材料含意的基础上，选择合适的角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 阅读下列材料，根据要求作文。距离无处不在。或有形，或无形；或天涯，或咫尺；或人与人，或人与世界。距离可以产生美，也可以产 生隔膜。要求：结合材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外),不得抄袭，不得套作 电缆沟可以穿越道路吗？ 电缆沟可以穿越道路吗 阅读下面材料，根据要求作文。 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 要求： 用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。 阅读和作文的基本关系是什么？ 阅读下面的材料，根据要求作文。 山石对卵石说：“你还叫石头吗?我才是真正的石头!你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们山石能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自我的粗犷!”卵石对山石说：“经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗?脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活!” 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，确定文体，确定标题；不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。 （七）阅读下面一段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一次，佛祖释迦牟尼考问弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们冥思苦想，始终回答不出来。佛祖说：“把它放到大海里去。”读了这则材料，你有何感想？选择一个角度构思作文，自主确定立意、文体、标题，注意作文不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作。 阅读下面一段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有一次，佛祖释迦牟尼考问弟子：“一滴水怎样才能不干涸”弟子们冥思苦想，始终回答不出来。佛祖说：“把它放到大海里去。” 读了这则材料，你有何感想选择一个角度构思作文，自主确定立意、文体、标题，注意作文不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作。 下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。 阅读者往往可以根据意义指向较为明显的标题和阅读材料的主题句来预测下文的内容。 阅读下面材料，根据要求作文。（50分）你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，写一篇论说文，不少于800字。 基层材料的选用原则是根据道路交通等级和路基抗冲刷能力来选择，重交通道路宜选用（　　）。 根据城市地形、地貌和城市道路规划要求就近选择电源点（） 库内管道穿越铁路和道路时，管道穿越铁路和道路的交角不宜小于（），穿越管段应敷设在涵洞或套管内，或采取其他防护措施。 库内管道穿越铁路和道路时，管道穿越铁路和道路的交角不宜小于（），穿越管段应敷设在涵洞或套管内，或采取其他防护措施 阅读下列材料，根据要求作文。作家萧伯纳说：“人生有两大悲剧， 一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。”学者周国 平则说：“人生有两大快乐， 一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到你心爱的东 西，于是你可以去品味和体验。”要求：结合材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外),不得抄袭，不得套作。 阅读下面的材料，按要求作文。 泰戈尔说：“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。” 毕淑敏说：“有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。” 要求：请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选；不要套作，不得抄袭。 阅读下面的材料，按要求作文。著名教育家叶圣陶说过：“教育是农业，不是工业。”根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。