至1922年教育改革，颁布新学制(壬戍学制)，学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有()。

简答1922年“新学制”的特点。 1922年新学制的精华在（　　） 我国近现代资产阶级教育家综合民初以来教育改革成果产物并于1922年11月颁布施行的学制是（） 1922年颁布的学制是（）。 1922年新学制，主要采用的6—3—3学制是（　　）创立的 我国近现代资产阶级教育家综合民初以来教育改革成果的产物并于1922年11月颁布施行的学制是（） 根据时局需要，对1922年新学制加以局部变通而制定的学制是（　　） 1922年颁布并实施的“壬戌学制”是以（）的学制为蓝本的 1922年“新学制”的学制体系与特点有哪些？并 对其作简要评述 1922年“新学制”的学制体系与特点有哪些？并 对其作简要评述。 我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。 我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（ ）。 我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是 1922年“新学制”的学制体系与特点有哪 些？并对其做简要评述 1922年“新学制”的学制体系与特点有哪 些？并对其做简要评述。 根据1922年学制的观点和标准谈谈我国现行学制的改革。 1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是()。 我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()。 我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是（） 我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()。