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桂平大藤峡以雄奇险峻著称,素有“南国三峡”的美誉,吸引了大批中外游客前来观光旅游。游客从在开动的游船上观光时,若以河岸为参照物,他是____________的;若以游船为参照物,他是______________的。
主观题
桂平大藤峡以雄奇险峻著称,素有“南国三峡”的美誉,吸引了大批中外游客前来观光旅游。游客从在开动的游船上观光时,若以河岸为参照物,他是____________的;若以游船为参照物,他是______________的。
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桂平大藤峡以雄奇险峻著称,素有“南国三峡”的美誉,吸引了大批中外游客前来观光旅游。游客从在开动的游船上观光时,若以河岸为参照物,他是____________的;若以游船为参照物,他是______________的。
答案
判断题
长江三峡中瞿塘峡是最短,以滩多水急著称。巫峡以幽深秀丽著称。西陵峡最长,以雄伟险峻著称。( )
答案
单选题
长江三峡中以“雄伟”著称的是()。
A.西陵峡 B.巫峡 C.瞿塘峡 D.虎跳峡
答案
单选题
长江三峡中以幽深著称的是()。
A.瞿塘峡 B.西陵峡 C.巫峡 D.龙门峡
答案
主观题
长江三峡中的巫峡以__________著称,是长江三峡中段,多云雾,有神女峰。
答案
主观题
大宁河小三峡南起龙门峡口,北至涂家坝,包括龙门峡,巴雾峡,滴翠峡三峡,素有什么的称誉
答案
主观题
大宁河小三峡南起龙门峡口,北至涂家坝,包括龙门峡,巴雾峡,滴翠峡三峡,素有什么的称誉
答案
单选题
中国三峡大坝坝高是多少米?()
A.185 B.195
答案
主观题
长江三峡包括哪三峡?
答案
主观题
长江三峡文化素以_____________、_____________和________________而著称于世。
答案
热门试题
阅读以下教学片段,回答问题。 在讲完《三峡》后,教师设计了两道有创意的语文作业。 师:长江三峡,美不胜收。郦道元笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想来一场三峡之旅。 作业一:现在请你担任某旅游局的宣传员,根据郦道元《三峡》的描写,查阅相关的资料,利用你的绘画、书法技能,发挥想象,选择任意一个主题,策划一份关于三峡景点的宣传广告。 作业二:现在请你担任某一旅游局的导游,为到三峡来游玩的游客讲
长江三峡包括了()
长江三峡包括了()。
长江三峡包括了()。
长江三峡西起重庆奉节,冬至湖北宜昌,全长193公里,三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称,“三峡居中间位置的是哪个峡”()
2003年三峡工程蓄水发电后,三峡大坝与葛州坝“两坝”之间的西陵峡将是三峡唯一保存下来的峡段。( )
在长江三峡第一大支流大宁河上有景色幽丽的小三峡,这三个小峡谷为()。
巴东三峡巫峡长,()。未知·无名氏《巴东三峡歌》
长江三峡最长的峡是( )。
瞿塘峡是长江三峡的第一峡,在三峡中最短,全长约8公里,雄踞长江三峡的西段,请问瞿塘峡西起重庆市的何地?
我国三峡电站在“竞价上网”前采取()方法制定上网电价
长江三峡中以滩多水急闻名的峡谷、以雄伟险峻着称的峡谷、最短的峡谷分别是:()。
长江三峡中以滩多水急闻名的峡谷、以雄伟险峻着称的峡谷、最短的峡谷分别是:()。
著名的长江三峡是由()峡、巫峡和()峡组成。
长江三峡中最短的峡是( )。
三峡电力外送的第一条大容量直流是()。
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阅读以下教学片段,回答问题。 在讲完《三峡》后,老师设计了两道有创意的语文作业。 师:长江三峡,美不胜收。郦道元笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想来一场三峡之旅。 作业一:现在请你担任某旅游局的宣传员,根据郦道元《三峡》的描写,查阅相关的资料,利用你的绘画、书法技能,发挥想象,选择任意一个主题,策划一份关于三峡景点的宣传广告。 作业二:现在请你担任某一旅游局的导游。为到三峡来游玩的游客讲解有关三峡的文化和旅游资源。要求:时长三分钟,解说词要真实、生动、形象。 从教学作业意义的方面进行解读,下列说法错误的一项是( )
阅读以下教学片段,回答问题。在讲完《三峡》后,老师设计了两道有创意的语文作业。师:长江三峡,美不胜收。郦道元笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想来一场三峡之旅。作业一:现在请你担任某旅游局的宣传员,根据郦道元《三峡》的描写,查阅相关的资料,利用你的绘画、书法技能,发挥想象,选择任意一个主题,策划一份关于三峡景点的宣传广告。作业二:现在请你担任某一旅游局的导游。为到三峡来游玩的游客讲解有关三峡的文化和旅游资源。要求:时长三分钟,解说词要真实、生动、形象。从教学作业意义的方面进行解读,下列说法错误的一项是( )
阅读以下教学片段,回答问题。 在讲完《三峡》后,教师设计了两道有创意的语文作业。 师:长江三峡,美不胜收。郦道元笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想来一场三峡之旅。 作业一:现在请你担任某旅游局的宣传员,根据郦道元《三峡》的描写,查阅相关的资料,利用你的绘画、书法技能,发挥想象,选择任意一个主题,策划一份关于三峡景点的宣传广告。 作业二:现在请你担任某一旅游局的导游,为到三峡来游玩的游客讲解有关三峡的文化和游资源。要求:时长三分钟,解说词要真实、生动、形象。 从教学作业意义的方面进行解读,下列说法错误的一项是( )。
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