易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的　　　　　　(填一种物理属性)．用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了　　　     　　　的性质．

若常饮易拉罐饮料，必然造成（）摄入过多。 罐装饮料在生活中随处可见,其中易拉罐的制作材料通常是（） 有调查显示，易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出（）倍。 易拉罐的制作主要有以下哪些工艺 易拉罐∶拉环 铝制的易拉罐底 铝制的易拉罐盖 易拉罐、牛奶盒属于（） 易拉罐是可回收的资源。（） 易拉罐是可回收的资源。 中学生小宝走路时喜欢反复数栏杆，这是（）的体现 尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。（）中学生，不体罚或变相体罚中学生。 制作铝合金节能门窗是应选用铝合金隔热型材（） （）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生 为什么中学生一般都喜欢搞小圈子 为什么中学生一般都喜欢搞小圈子 常见易拉罐的常见原料是（）和马口铁。 在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来．中学生对司机很有意见，于是说“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。”司机说“我的车在转弯呢。”中学生说“那你转弯为什么转得那么大?转小点，杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中．这位中学生对下面哪个概念缺乏理解 （）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。 中学教师要（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。