指出下列句子中的名词活用现象，并据以归纳名词活用的类型。(1)驢不勝怒，蹄之。(2)下義其罪，上賞其姦，上下相蒙，難舆處矣。(3)筑室百堵，西南其戶。(4)然後卑事夫差，宦士三百人於吳。(5)孟嘗君客我。(6)故君人者，勞於索之，而休於使之。

下列句子中，加点..的名词活用为动词的是（）。 下列句子中没有名词活用为动词的是（） 下列句子中划线的名词，活用为动词的是（） 指出下列句子中的名词活用现象，并据以归纳名词活用的类型。(1)驢不勝怒，蹄之。(2)下義其罪，上賞其姦，上下相蒙，難舆處矣。(3)筑室百堵，西南其戶。(4)然後卑事夫差，宦士三百人於吳。(5)孟嘗君客我。(6)故君人者，勞於索之，而休於使之。 指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）今弃是州也，农夫渔父过而陋之。（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》） 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。老者衣帛食肉 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。既而悔之。 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。父母怒之。 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。老者衣帛食肉 指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。（《孟子？齐桓晋文之事》） 指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）齐景公问政于孔子，孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。（《论语？颜渊》） 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。字余曰灵均。 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。父曰：“履我！” 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。吾惊怖其言。（《庄子》） 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。吾惊怖其言。（《庄子》） 下列没有名词活用作状语的句子是（） 文言文复习课上，教师建议学生归纳词类活用现象。下列学生归纳的句子中，不包括词类活用的是()。 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。从左右，皆肘之。 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。故王不如东苏子 指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。左右欲刃相如。