下列句子在修辞使用上恰当的一句是（）
A. —个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风把它们唤醒。这是不是理想的境界？
B. 晚上，我们坐在院子里乘凉，听爷爷讲聊斋故事。他讲到紧张的时候，大家都屏住气；讲到轻松的时候,大家都拍手大笑。这时连月亮也探头探脑，冷眼瞧着我们。
C. 距离高考越来越近了，同学们的学习劲头像决了堤的洪水，势不可当。
D. 纺织厂里的机器声隆隆地响着，和着我的心跳的旋律，像一首动人的催眠曲。
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下列句子在修辞使用上恰当的一句是（）
A.—个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风把它们唤醒。这是不是理想的境界？ B.晚上，我们坐在院子里乘凉，听爷爷讲聊斋故事。他讲到紧张的时候，大家都屏住气；讲到轻松的时候,大家都拍手大笑。这时连月亮也探头探脑，冷眼瞧着我们。 C.距离高考越来越近了，同学们的学习劲头像决了堤的洪水，势不可当。 D.纺织厂里的机器声隆隆地响着，和着我的心跳的旋律，像一首动人的催眠曲。
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下列句子中，没有用上修辞手法的一句是（）
A.四周全是碧绿的丝绒般的草原 B.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉 C.洪水淹没了整片草地 D.夏天，他住在这豆腐大的房间里，闷热得很
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下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是（）。
A.世博园里天天都跟过节一样热闹 B.那里的老鼠跟猫一样大 C.这儿的蔬菜跟水果一样贵 D.长期呆在电脑房里不见阳光，她的脸跟纸一样白
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下列句子在修辞运用上与其它三句不同的一句是（ ）
A.这几天跟过节一样热闹 B.那里的蔬菜跟水果一样贵 C.她的脸色跟纸一样白 D.这里的老鼠跟猫一样大
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下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是（）
A.老张的文章写得很漂亮，是本单位出名的笔杆子。 B.这所学校的学生都知道，书籍是人类进步的阶梯。 C.个人的作用是渺小的，只不过是浩瀚沧海中的一滴水。 D.科学研究应根据事实说话，因为事实是科学家的空气。
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下列句子中使用借代修辞的一句是（ ）
A.在中国，那时是确无写处的，禁锢的比罐头还严密。 B.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 C.一块块梯田平坦如镜子一般，一排排绿树迎着春风飘扬。 D.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！
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下列句子没有使用修辞手法的一句是（ ）
A.小草偷偷地从土里钻出来。 B.又怎么过草地，走沙漠，扑山梁 C.它们像彩蝶一样随风飘去。 D.妈妈好像看出我在撒谎。
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下列句子 没有使用 修辞手法的一句是
A.春脖子短。 B.太阳的脸红起来了。 C.像牛毛，像花针，像细丝。 D.“轰”的一声，是哪里的冰河开裂吧。
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下列句子中修辞方法使用错误的一句是（ ）
A.孙淑伟在跳板与水面之间描绘出一连串从容的曲线。 B.日记是心的轨迹，是撷取生活七色阳光的水滴。 C.笑，你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D.东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。
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下列句子中，没有使用修辞手法的一句是（）
A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天 B.作为班级干部，难道不应该以身作则吗？ C.这个字看着不太顺眼，我好像写错了，得查查字典 D.这道题真的很难吗？我看并不是
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下列句子中没有使用修辞手法的一句是（ ）
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下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是（）
下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是
下列句子中，熟语使用恰当的一句是（ ）
下列句子中成语使用恰当的一句是（ ）。
下列句子中成语使用恰当的一句是 ()
下列句子中成语使用恰当的一句是（ ）
下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一句是（ ）
下列句子中成语使用恰当的是一句是()
下列句子中的成语，使用恰当的一句是（）
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下列句子中成语使用不恰当的一句是（ ）
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下列句子中，加线成语使用恰当的一句是（ ）
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