根据中国教育部的有关规定，作为中国政府奖学金理学、工学、农学、医学（中医药专业除外）、经济学、法学、管理学、教育学等学科专业的预科学生，完成一学年预科教育后应达到的汉语言水平是（）

2004年中国教育部发布的（ ）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 中国教育科研计算机网(CERNET)是教育部的下属， 不能被教育系统外的用户访问。() 2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 2004年中国教育部发布的被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 （） 若2011年来华的韩国留学生均为自费生，则其他国家留学生中中国政府奖学金生的比例约为（）。 中国政府有关强迫义务教育的第一道正式法令是（ ） 中国教育管理学在新世纪肩负重大使命是（） 新时代中国教育的本质（） 中国教育网（CERNET）属于（） 中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在（） 中国政府 -- The Chinese government 是一个全国性的教育科研基础设施，为中国教育部负责管理，主要面向我国的教育和科研单位、政府部门及非营利机构 中国教育伦理思想萌芽于（） 中国教育科研网是指： ( )。 中国教育的起源是（）的需要 中国政府规制的特点 2006年1月，中国政府正式发表《中国对非洲政策文件》，这是中国政府首次发表对非洲政策文件。 2006年1月，中国政府正式发表《中国对非洲政策文件》，这是中国政府首次发表对非洲政策文件。 根据中国教育历史的发展轨迹，以下哪一项是中国“早期教育”的名称（） 中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（??? ???）是国内重要的微课研究文献