单选题

欧美国家的大学老师对于学生考试作弊现象持零容忍,有些国家视考试作弊为违法行为,轻者被学校开除,重者将被判入狱()

A. 正确
B. 错误

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单选题
欧美国家的大学老师对于学生考试作弊现象持零容忍,有些国家视考试作弊为违法行为,轻者被学校开除,重者将被判入狱()
A.正确 B.错误
答案
主观题
大学生考试作弊的心理防治有( )
答案
主观题
谈一谈对大学生考试作弊的认识.学生作弊如何处理?
答案
主观题
“阴阳五行”对于欧美国家的学生来说属于
答案
单选题
某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报,这个学生会被学校开除;如果这个学生被开除,学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报,学生考试作弊现象将愈演愈烈。由此可以推出()
A.如果学院的年终考核未被一票否决,则学生考试作弊现象将愈演愈烈 B.如果学院的年终考核被一票否抉,作弊现象不会愈演愈烈 C.如果该学生被开除,说明老师已将此事向学校上报 D.如果作弊现象愈演愈烈,说明该学生没有被开除
答案
单选题
某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报,这个学生会被学校开除;如果这个学生被开除,学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报,学生考试作弊现象将愈演愈烈。由此可以推出:
A.如果学院的年终考核未被一票否决,则学生考试作弊现象将愈演愈烈 B.如果学院的年终考核被一票否决,作弊现象不会愈演愈烈 C.如果该学生被开除,说明老师已将此事向学校上报 D.如果作弊现象愈演愈烈,说明该学生没有被开除
答案
主观题
考试作弊会影响学生的()
答案
多选题
欧美国家的学校注重培养学生的(    )。
A.独立思考能力 B.应试能力 C.学习能力 D.沟通能力 E.创造能力
答案
判断题
学生考试作弊表明其品德存在问题。
答案
判断题
学生考试作弊表明其品德存在问题。
A.对 B.错
答案
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