培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整（）
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培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整（）
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培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整。
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学前儿童美术教育的出发点和归宿是培养（）
A.审美能力 B.审美素质 C.创造能力 D.完满和谐的人格
答案
教育活动的出发点和归宿是
A.教育内容 B.教育目的 C.学生 D.教师
答案
小学教育的出发点和归宿是()．
A.小学教育培养目标 B.小学教育内容 C.小学教育方法 D.小学教育目的
答案
教育活动的出发点和归宿是（）
A.教师 B.教育目的 C.教育内容 D.学生
答案
教育活动的出发点和归宿是（ ）
A.教育方针 B.教育规律 C.教育目的 D.教育制度
答案
小学教育的出发点和归宿是（）。
A.教育内容 B.学生 C.教育目的 D.各种标准
答案
教育活动的出发点和归宿是（）。
A.教育方针 B.教育目的 C.教育质量 D.教育目标
答案
教育活动的出发点和归宿是( )
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教育活动的出发点和归宿是（ ）。
教育活动的出发点和归宿是（ ）。
教育活动的出发点和归宿是（）
（）教育活动的出发点和归宿
教育活动的出发点和归宿（）
教育目的是教育工作的出发点和归宿。
教育活动的出发点和归宿点是（）
教育工作的出发点和归宿是 （ ）
（）是教育工作的出发点和归宿
全部教育活动的出发点和归宿是()
教育活动开展的出发点和归宿是（ ）
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的（）
教学手段是教育活动的出发点和归宿（）
（）是任何学段教育的出发点和归宿。
学前儿童健康教育的出发点和归宿是()
教学手段是教育活动的出发点和归宿（）
高等教育活动的出发点和归宿是（）
（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
()是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
（ ）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
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