阅读教学的新理念是()
A. 阅读是一种生活状态
B. 学生是阅读的真正主体
C. 阅读过程是个性养成与表达的过程
D. 阅读教学是以文本为载体的主体对话过程
E. 阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程
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阅读教学的新理念是()
A.阅读是一种生活状态 B.学生是阅读的真正主体 C.阅读过程是个性养成与表达的过程 D.阅读教学是以文本为载体的主体对话过程 E.阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程
答案
什么是阅读教学？阅读与阅读教学有什么区别
答案
什么是阅读教学？阅读与阅读教学有什么区别
答案
为什么说交互的阅读教学模式是比较科学的阅读教学模式?
答案
（）的阅读，已成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念
答案
阅读教学过程是（）
A.学生与文本之间对话的过程 B.学生与教师之间对话的过程 C.教师与文本之间对话的过程 D.学生、教师、文本之间对话的过程
答案
阅读教学过程是（）。
A.学生与文本之间对话的过程 B.学生与教师之间对话的过程 C.教师与文本之间对话的过程 D.学生
答案
阅读教学是 、 、 之间对话过程
答案
有关阅读教学，错误的是（ ）。
A.阅读要珍视学生独特的感受，体验与理解，不应以教师的分析取代学生的阅读 B.阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣，要扩大阅读面，要多读网上文章 C.提倡多角度、有创意地阅读.防止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥 D.各学段的阅读教学都要重视朗读与默读，朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调
答案
（）已经成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念了
A.审美阅读 B.整体感悟阅读 C.有创意的阅读 D.个性化阅读
答案
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简述阅读教学的内容
词教学是中年级阅读教学的重点
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对阅读教学理解有误的是（ ）
对阅读教学理解有误的是( )
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阅读教学是学生与文本之间的对话。
阅读教学是学生与文本之间的对话（）
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阅读教学应培养学生哪些能力
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程（）
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