以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?（ ）
A. 练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成
B. 课堂作业难度较大，一个人难以解决
C. 需要交流与讨论.相互激励与启发的学习活动
D. 学生水平较高
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以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?（ ）
A.练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成 B.课堂作业难度较大，一个人难以解决 C.需要交流与讨论.相互激励与启发的学习活动 D.学生水平较高
答案
以下哪种情况不适于塑化治疗
A.有牙髓病变的年轻恒牙 B.根管极其弯曲 C.根尖区有残髓 D.根管极细小 E.根管内存在异物
答案
以下哪种情况不适于固定桥修复（）
A.老年患者，牙槽骨吸收不超过根长1／3 B.老年患者，余留牙动度不超过Ⅰ度 C.拔牙后3个月，拔牙创未完全愈合，牙槽嵴吸收未稳定 D.缺牙区毗邻牙牙髓病变已行完善的根管治疗 E.对颌牙伸长导致缺牙间隙龈高度过小，而能够采取措施调磨短对颌伸长牙
答案
子宫镜检查不适于下列哪种情况
A.寻找不孕症的宫腔内原因 B.宫腔内节育器残留 C.行子宫内膜切除 D.探查子宫异常出血的原因 E.急性子宫内膜炎
答案
子宫镜检查不适于下列哪种情况( )
A.行子宫内膜切除 B.探查子宫异常出血的原因 C.急性子宫内膜炎 D.宫腔内节育器残留 E.寻找不孕症的宫腔内原因
答案
下列哪种情况不适于局部义齿修复（）。
A.游离端缺牙者 B.缺牙伴有牙槽骨、颌骨或软组织缺损者 C.基牙或余留牙松动不超过I度，牙槽骨吸收不超过1/2者 D.年老体弱、全身健康条件不良者 E.对丙烯酸树脂过敏者
答案
下列哪种情况不适于局部义齿修复（）
A.游离端缺牙者 B.缺牙伴有牙槽骨 C.基牙或余留牙松动不超过Ⅱ°，牙槽骨吸收不超过1／2者 D.年老体弱 E.对丙烯酸树脂过敏者
答案
下列哪种情况不适于局部义齿修复（）
A.游离端缺牙者 B.缺牙伴有牙槽骨、颌骨或软组织缺损者 C.基牙或余留牙松动不超过Ⅱ度，牙槽骨吸收不超过1／2者 D.年老体弱、全身健康条件不良者 E.对丙烯酸树脂过敏者
答案
下列哪种情况不适于局部义齿修复
A.游离端缺牙者 B.缺牙伴有牙槽骨、颌骨或软组织缺损者 C.基牙或余留牙松动不超过Ⅱ°，牙槽骨吸收不超过1／2者 D.年老体弱、全身健康条件不良者 E.对丙烯酸树脂过敏者
答案
异位妊娠期待疗法，不适于哪种情况（）
A.疼痛轻微，外出血少 B.随诊方便可靠 C.无明显内出血证据 D.输卵管包块4～5cm E.血β-hCG>800U／L
答案
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下列哪种情况暂不适于做牙髓治疗（）
异位妊娠期待疗法，不适于哪种情况（）
异位妊娠期待疗法，不适于哪种情况（）
下列哪种情况暂不适于作牙髓治疗
异位妊娠期待疗法，不适于哪种情况（）
以下哪种食品不适于小儿冬季补益？（）
以下哪种食品不适于小儿冬季补益？（）
化学教师在组织学生小组合作学习活动时，应遵循的分组原则是()。
化学教师在组织学生小组合作学习活动时，应遵循的分组原则是（ ）。
化学教师在组织学生小组合作学习活动时，应遵循的分组原则是()。
下列选项中,不适合作为书法练习活动的
小组合作学习中，最常采用的分组形式有（）。
小组合作学习中最常用的分组形式有（ ）
下列哪种情况的脑出血通常不适于外科治疗
下列哪种情况的脑出血通常不适于外科治疗
输卵管妊娠，哪种情况不适于化学药物治疗（）
下列哪种情况的脑出血通常不适于外科治疗（）
输卵管妊娠，哪种情况不适于化学药物治疗（）
下列不适于增强肌力练习的是
有关骨关节结核，下列哪种情况不适于手术治疗
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