公共领导者决策能力的提升需要对()方面加强锻炼。
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公共领导者决策能力的提升需要对()方面加强锻炼。
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领导者在做出决策时，需要克服（）
A.危机现场中的“管理者效应“ B.决策制定者已被现有信息和直接获取的信息所控制 C.“出租车式的反应“ D.“鸵鸟反应“
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领导者在做出决策时，需要克服（）
A.危机现场中的“管理者效应” B.决策制定者已被现有信息和直接获取的信息所控制 C.“出租车式的反应” D.“鸵鸟反应”
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领导者的计划决策主要表现在以下( )几个方面。
A.执行国家的宪法法律、法规、规章以及权力机关、上级行政机关的指示、决议 B.主持制定和负责审批本地区本部门发展的总目标和总规划 C.对组织成员进行思想和业务指导 D.对工作中的重大问题进行决策 E.正确处理组织成员之间组织与组织之间的具体利益关系
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领导者的科学决策能力主要表现在()
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被领导者是领导活动的客体，是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团，他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象，共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。()
A.错误 B.正确
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看到别的患者通过锻炼恢复很快，自己也仿效加强锻炼，属于
A.自我强化 B.替代性强化 C.正性强化 D.负性强化 E.模仿行为
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A.战略决策 B.战术决策 C.程序化决策 D.非程序化决策 E.高层决策
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领导者应该具备哪些方面的能力素质?
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行政领导者决策能力的强弱与决策艺术高低主要体现在（ ）。
A.宏观决策 B.风险型决策 C.非程度性决策 D.理想决策
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突发公共事件是否最终演化为公共危机，其关键的影响因素之一是领导者的决策和管理能力。（）
领导者的计划决策主要表现在以下( )两方面。
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领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()。
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领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()
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