来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是（）。

当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法（　　） 当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法？（　　） 当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法 当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法形成牙本质的结构是（） 当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法组织细胞增生症X的概念是（） 当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法可以阻断亚硝胺在体内形成的维生素是（） 人群疾病的自然史研究，可见于下列哪一项研究配对设计资料，若满足正态性和方差齐性要求，要对两样本均数的差别作比较，可选择（） 比较两个来自正态总体的样本均数时，需要用t’检验的情况是（） 多个样本均数比较的假设检验，若总体方差不等且分布呈偏态，宜选用以下哪项统计推断方法（） 两样本均数比较时，n1n2均小于30。总体方差不齐且呈偏态分布，宜采用（　　）。 两样本均数比较时，n1n2均小于30，总体方差不齐且呈偏态分布，宜采用（） 成组t检验使用条件为正态性和方差齐性。 成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（） 成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法 对两样本均数作比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用（）。 在作两样本均数比较时，已知n、n2均小于30,总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用 对两样本均数作比较时,已知n1、n2均小于30,总体方差不齐且分布呈偏态,宜用 在作两样本均数比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且极度偏态的资料宜用（）。 在作两样本均数比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且极度偏态的资料宜用 在作两样本均数比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且极度偏态的资料宜用（）