多选题

下列属于护理伦理学学习方法的是()

A. 逻辑分析的方法
B. 社套调查法
C. 理论联系实际的方法
D. 探讨或讨论法
E. 学科间交叉法

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多选题
下列属于护理伦理学学习方法的是()
A.逻辑分析的方法 B.社套调查法 C.理论联系实际的方法 D.探讨或讨论法 E.学科间交叉法
答案
单选题
提倡使用的生命伦理学的学习方法是()
A.案例分析方法 B.社会调查法 C.理论联系实际的方法 D.比较的方法
答案
主观题
  护理伦理学是护理与伦理的交叉,是__伦理学。
答案
单选题
护理人员学习和研究护理伦理学有着重要的意义。在下面护理人员研究和学习护理伦理学意义的内容里,最根本的、也最能显示出学习护理伦理学目的的是()
A.可以培养和提高护理人员的高尚医德品质 B.可以提高和加强护理人员的科研精神 C.可以提高医院的管理水平 D.可以促进社会精神文明建设 E.可以促进和谐社会的建设
答案
主观题
  简述学习护理伦理学的意义。
答案
主观题
护理伦理学属于( )
答案
主观题
护理伦理学的研究内容: 护理伦理学的基本关系|护理伦理学的基本原则、规范和范畴|护理伦理学的基本实践|护理伦理学的基本理论|护理伦理学的基本难题
答案
单选题
护理伦理学应属于()
A.描述性伦理学 B.理论伦理学 C.非规范伦理学 D.应用规范伦理学 E.元伦理学
答案
单选题
学习医学伦理学的特色方法是()
A.心理分析法 B.历史分析法 C.归纳法 D.逻辑法 E.案例分析法
答案
单选题
下列不属于学习医学伦理学意义的是
A.培养德才兼备的医学人才 B.协助医师解决医德难题 C.努力提高医务人员的医疗技术水平 D.促进医学科学发展 E.有利于全社会的精神文明建设
答案
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