单选题

某四年级学生在60米跑的过程中,跑完20米后越跑越慢.如果要提高60米成绩,你认为针对性地加强以下哪种素质的练习()

A. 灵敏素质
B. 力量素质
C. 耐力素质

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单选题
某四年级学生在60米跑的过程中,跑完20米后越跑越慢.如果要提高60米成绩,你认为针对性地加强以下哪种素质的练习()
A.灵敏素质 B.力量素质 C.耐力素质
答案
判断题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级(含四年级)以上学生。
A.对 B.错
答案
单选题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
A.1.3Z B.Z/1.3 C.1.3+Z
答案
单选题
教育储蓄的对象(存款人)为在校小学四年级(含四年级)以上学生()
A.正确 B.错误
答案
主观题
同学们去采集植物标本,四年级采集了a个,六年级采集的个数是四年级的3倍,六年级采集了()个.当a=20时,六年级比四年级多采集()个.
答案
单选题
小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知:六年级学生比小华大2岁;小红比五年级学生大2个月;四年级学生最小。由此,可以推出()。
A.小红六年级,小明五年级,小华四年级 B.小明六年级,小红五年级,小华四年级 C.小华六年级,小明五年级,小红四年级 D.小明六年级,小华五年级,小红四年级
答案
单选题
五年级向灾区捐款658.3元,四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐()元。
A.526.4 B.526.6 C.525.6
答案
单选题
体能测试时,学生跑完800米或1000米后,突然停止不动,易引起()
A.肩袖损伤 B.重力性休克 C.运动性贫血 D.运动性血尿
答案
主观题
如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标。
答案
主观题
如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标
答案
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