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学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。
判断题
学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。
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学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。
答案
单选题
弱智儿童的明显特征是普通智力和()落后于同龄儿童
A.创造能力 B.思维能力 C.社会适应能力 D.想象能力
答案
单选题
“智力落后儿童”是指在哪段时期内一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童()
A.婴儿时期 B.发育期内 C.婴幼儿时期 D.婴幼儿和少年时期
答案
单选题
“智力落后儿童”是指在哪段时期内一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童?()
A.婴儿时期 B.发育期内 C.婴幼儿时期 D.婴幼儿和少年时期
答案
单选题
小明是一个智力正常的孩子,但他的学习效果却很差,学习成绩明显的落后于同龄人,可以认为小明是()
A.学习正常的儿童 B.智能不足儿童 C.学习困难儿童 D.禀赋优异儿童
答案
判断题
学业成绩仅与智力水平有关,同非智力因素无关()
答案
主观题
填空题:( )是指由各种原因引起的儿童口头表达或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常水平。
答案
多选题
男孩,3岁。尚不会独立行走,智力亦落后于同龄儿。可能的诊断是()
A.先天性甲状腺功能减低 B.21-三体综合征 C.苯丙酮尿症 D.粘多糖病 E.软骨发育不良 F.脑发育不全 G.佝偻病
答案
单选题
智力发展明显低于同龄儿童平均水平并有适应性行为障碍的儿童是()
A.低常儿童 B.正常儿童 C.超常儿童 D.畸形儿童
答案
判断题
中国大学MOOC: 构音障碍是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。主要表现为开始说话的年龄晚,言语发育进程缓慢,言语表达能力明显低于同龄的正常儿童。( )
答案
热门试题
智力发展明显低于同龄儿童平均水平并有适应性行为障碍的儿童可称为()
儿童智力障碍分为()级
儿童智力障碍分为几级()
关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。
试述学前儿童智力落后形成的原因。
对儿童学业成绩的影响因素包括
儿童智力障碍分为几级()。
男孩,3岁。尚不会独立行走,智力亦落后于同龄儿。经检查,确诊后,下列哪点处理正确()
男孩,3岁。尚不会独立行走,智力亦落后于同龄儿。经检查,确诊后,下列哪点处理正确()
按学生的智力测验分散和学业成绩把学生分成不同的班级进行学习,这是()
儿童智力障碍的预防分为几级()
按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习,这是( )。
学习是大学生的首要任务,其中智力因素对大学生的学业成绩最为重要
学习是大学生的首要任务,其中智力因素对大学生的学业成绩最为重要()
儿童智力障碍分为哪几个等级?()
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在智力落后儿童的诊断中,必须确定儿童具有明显的社会适应能力障碍,这是判定智力落后儿童的()
教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩,而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素()
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是_____。
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是()
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