（ ）是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

教师是实施素质教育的（）力量，是实现城乡教育统筹的重要力量。 教师是实施素质教育的( )力量，是实现城乡教育统筹的重要力量 在职教师教育必须遵循哪些基本原则？ “遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教等”这是指《中小学教师职业道德规范》中的（） 教师是实施素质教育的（）力量，是实现重庆市城乡教育统筹的重要力量 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 素质教育的基本途径是教师的教学。 试述教师在职教育的具体实施模式。 实施素质教育必须从（）抓起 什么是素质教育？结合实际谈谈实施素质教育的策略 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求体现了教师（）的职业道德。 请运用素质教育的有关知识，分析教师们的发言。 谈谈你对素质教育的理解以及如何实施素质教育。 教师和学生是素质教育的主导力量和基本元素（） 教师和学生是素质教育的主导力量和基本元素（） 素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”。这些要求比较明显地体现了教师( )的职业道德。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（ ）的职业道德。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（）的职业道德。 “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，体现的教育原则是（）