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人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()
单选题
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()
A. 学生自主
B. 教师主导
C. 教学相长
D. 因材施教
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单选题
人是共性与个性的统一体,教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意( )。
A.学生自主 B.教师主导 C.教学相关 D.因材施教
答案
单选题
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()
A.学生自主 B.教师主导 C.教学相长 D.因材施教
答案
单选题
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意( )
A.学生自主 B.教师主导 C.教学相关 D.因材施教
答案
主观题
人是共性与个性的统一体。教育为育人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重( )。
答案
判断题
教育是一种培养人的社会活动
答案
单选题
教育是培养人的社会活动,这是( )
A.教育的社会属性 B.教育的本质属性 C.教育的阶级属性 D.教育的政治属性
答案
判断题
教育的本质是培养人的社会活动。
答案
判断题
教育的本质是培养人的社会活动()
答案
单选题
从秘书参谋这一特定社会活动看,在秘书与领导这一对矛盾统一体中,秘书是矛盾的( )
A.主导方面 B.主要方面 C.客观方面 D.次要方面
答案
判断题
教育是一种有目的地培养人的社会活动。( )
答案
热门试题
教育是培养人的一种社会活动,是人类特有的社会现象。
人是一个统一的整体,人是生物_________社会的统一体
教育作为培养人的社会活动,其特征之一是具有双边性。()
教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动,其主要目标是()
教育是培养人的一种社会活动,是传承____、传递____和____的基本途径.
教育机构与教育规范的结合体或统一体即指()
教育是培养人的一种社会活动,是____、传递____和生产经验的基本途径。
人性是“体”与“用”的统一体()
人的生命是________与“自为生命”的统一体.
信念是人()的统一体或“合金”。
体育是()属性和社会属性的统一体。
职工与企业是的统一体
市场是需求与供给的统一体。
教育是人类有目的的培养人的一种社会活动,是有意识的以影响__为直接和首要目标的社会活动
财务是财务活动和财务关系的统一体。
信念是人的()的统一体或“合金”。
语言与思维是一个统一体
人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。
教育是一种培养人的活动,在这种活动中,既要体现()的要求,又要促进人的身心发展,它是一个统一的活动过程。
教育是有目的地培养人的社会活动。教育区别于其他事物现象的根本特征是
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