依据语境，对下列句子中加点的词理解不正确的一项是（ ）
A. 这藤野先生不讲究，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结。(即“模糊”，这里指马虎、不讲究。)
B. 在北京奥运会火炬传递过程中，全国人民团结一致，众志成城。(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量。)
C. 因着她们祖国广大人民的需求，她们又将在两三天“惊鸿”般地飞了回去!(惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。)
D. 这些日子，家中光景很是惨淡。(风光景色)
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依据语境，对下列句子中加点的词理解不正确的一项是（ ）
A.这藤野先生不讲究，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结。(即“模糊”，这里指马虎、不讲究。) B.在北京奥运会火炬传递过程中，全国人民团结一致，众志成城。(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量。) C.因着她们祖国广大人民的需求，她们又将在两三天“惊鸿”般地飞了回去!(惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。) D.这些日子，家中光景很是惨淡。(风光景色)
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结合语境，选出对下面句子中加点词语理解不正确的一项（ ）
A.苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 （荒凉、冷落，用在句中描写了远处的村庄呈现出一片萧条冷落的景象，反映出农村经济日益凋敝的状况） B.吴广以为然 C.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 D.我欢悦，是因为那时我已粗识文字，知道读书，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。（充满，用在句中写出了“我”经过读书之后，知识日渐增长的喜悦心情）
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对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.若是中人之资质,须大段著力 大段:仔细。 B.圣贤教人,都提切己说话 切己:切身。 C.知不美之名之可丑也 丑:厌恶,憎恨。 D.故吾因是而有感于童心者之自文也 自文:自己写文章。
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A.不爱珍器重宝肥饶之地，吝惜 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，只是，不过 B.蔺相如固止之，坚决 金就砺则利，接近 C.假舟楫者，非能水也，而绝江河，横渡 且举世誉之而不加劝，奋勉 D.蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，白白地 汉使张胜谋杀单于近臣，当死，应当
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.使者大喜，如惠语以让单于。《苏武传》（像） B.舸舰弥津，青雀黄龙之舳。《滕王阁序》（满） C.秦王必喜而善见臣。《荆轲刺秦王》（好好地） D.穷发之北有冥海者，天池也。《逍遥游》（尽）
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.披绣闼 披：打开 躬逢胜饯 躬：亲自 B.宇文新州之懿范 懿：美的、好的 烟霏云敛 霏：很盛的样子 C.亦何恨乎秋声 恨：埋怨 以兵法部勒宾客及子弟 勒：统率 D.骑能属者百余人耳 属：跟随 自矜功伐 伐：讨伐
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对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.悟已往之不谏 谏：挽回 B.审容膝之易安 容膝：形容居室狭小，仅能容膝 C.善万物之得时 善：羡慕 D.帝乡不可期 帝乡：皇帝的居所，这里指仕途
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （）
A.《齐谐》者，志怪者也。志：记载 B.穷且益坚，不坠青云之志。穷：困厄 C.燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。 束：约束 D.臣尝有罪，窃计欲亡走燕。计：打算
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.阙秦以利晋，唯君图之 图：考虑。 B.今闻购将军之首，金千斤，邑万家 购：购买。 C.吾入关，秋毫不敢有所近 近：接触、沾染。 D.拔剑切而啖之 啖：吃。
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对下列句子中加点的词解释不正确的一项是
A.逮奉圣朝（及） B.迨诸父异爨（等到） C.亦欲以穷天人之际（中间） D.不明喻之于怀（明白，理解）
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：（）
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下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ）
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结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（）
下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）。
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下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
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