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病史采集晚期,医生要与患者建立()
单选题
病史采集晚期,医生要与患者建立()
A. 敌对关系
B. 契约关系
C. 亲属关系
D. 师生关系
E. 伙伴关系
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单选题
病史采集晚期,医生要与患者建立()
A.敌对关系 B.契约关系 C.亲属关系 D.师生关系 E.伙伴关系
答案
单选题
医生在采集病史应做到
A.精诚团结,紧密合作 B.全神贯注,语言得当 C.全面系统,认真细致 D.举止端庄,态度热情 E.严密观察,处理得当
答案
判断题
病史询问时,患者突然腹部疼痛,医生仍应按照诊断学询问病史的要求进行病史采集。
答案
单选题
在采集病史阶段,当患者叙述完毕之后,医生不必急于接过话题,可以再问一句:“还有吗?”问这句话是应用了采集病史的以下哪项技能?()
A.询问就诊原因 B.问明患者的全部意向 C.问清病史 D.澄清患者的主诉 E.辅助病人讲述
答案
单选题
在病史采集结束时,—位医生这样对患者说:“接下来我们要做体格检查,之后我们坐下来讨论你出现症状的可能原因,再共同制定计划。”这位医生采用了病史采集的哪项技能
A.询问就诊原因 B.问明患者的全部意向 C.核对病史内容 D.澄清患者的主诉 E.与患者建立伙伴关系
答案
单选题
在病史采集结束时,一位医生这样对患者说:“接下来我们要做体格检查,之后我们坐下来讨论你出现症状的可能原因,再共同制定计划。”这位医生采用了病史采集的哪项技能
A.询问就诊原因 B.问明患者的全部意向 C.核对病史内容 D.澄清患者的主诉 E.与患者建立伙伴关系
答案
判断题
病史采集对象最好是患者本人()
答案
单选题
一位患者因头痛第二次看医生,以下是医生和患者的对话。医生:“用药后,您感觉怎么样?患者:“头痛差一点了?”医生:“您说的差一点了,是什么意思?”患者:“就是轻点了。”以上医生使用了病史采集中的哪项技能?
A.询问就诊原因 B.问明患者的全部意向 C.问清病史 D.澄清患者的主诉 E.辅助病人讲述
答案
单选题
一位患者因头痛第二次看医生,以下是医生和患者的对话。医生:“用药后,您感觉怎么样?”患者:“头痛差一点了?”医生:“您说的差一点了,是什么意思?”患者:“就是轻点了。”以上医生使用的病史采集技能是
A.询问就诊原因 B.问明患者的全部意向 C.问清病史 D.澄清患者的主诉 E.辅助病人讲述
答案
主观题
【简要病史】患者,男,25岁,下肢水肿两个月 。【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史
答案
热门试题
采集病史时首先要询问患者的()。
遗传病病史采集包括了解患者的
为鉴别诊断,此患者采集病史时应注意询问以下病史,除外
采集多尿患者的病史时哪些不必要()
口腔修复病史采集时,主诉内容不包括患者的
采集病史方法首先要询问患者应当是
对于听力损害或聋哑患者,以下技巧 采集病史得有()
采集此患者病史时,应注意询问以下各项,除了()
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【简要病历】患者,男,25岁,学生,呕吐咖啡色物2小时 。【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史
医生的素质主要与()有关
一位患者去看消化科医生,在病史采集快要结束的时候,医生和患者有如下的对话。医生:“请你看一下我理解得正确吗?——您以前有点消化不良,但最近几周新增了一些问题,觉得前胸有一种尖锐的疼痛感,有嗳气和酸味。它让您无法睡觉,饮酒后更加严重,您怀疑是否要归咎于止痛药。对吗?”患者:“对,是这样的。”请问这位医生采用了病史采集的()技能?
—位患者去看消化科医生,在病史采集快要结束的时候,医生和患者有如下的对话。医生:“请你看一下,我理解得正确吗?--您以前有点消化不良,但最近几周新增了—些问题,觉得前胸有—种尖锐的疼痛感,有嗳气和反酸。它让您无法睡觉,饮酒后更加严重,您怀疑是否要归咎于止痛药。对吗?”患者:“对,是这样的。”请问这位医生采用了病史采集的哪项技能
采集多尿患者的病史时不必要的是()
全口缺牙患者修复时,病史采集应不包括
医生或药师要与患者及其家属进行良好的沟通,有助于患者的治疗。沟通的技巧包括
患者男,65岁,肺癌晚期。近两周患者病情危重,积极治疗后仍无效果。患者家属情绪激动,要求医生无论如何都要治好患者的病。此时医生应()
听力障碍患者病史采集时,应当单列一项的是()。
听力障碍患者病史采集时,个人史中,记录耳聋前的()。
“以患者为中心”的病史采集,其优势不包括以下哪项
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