用托盘天平测物体质量，天平调节平衡后，按正确使用方法称量物体质量时，发现右

用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是（） 某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向__________(左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中__________(增加／减少)砝码． 在“测定物质的密度”实验中，所用的托盘天平向左倾斜。实验时，应先向_______调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使天平横梁水平平衡。称量物体质量时，被测物体应放在天平的_______盘（选填“左”或“右”），然后通过________使天平横梁再次回到水平位置平衡。 某同学在使用托盘天平称量前,天平的指针不在分度盘的中央,而是稍微向右偏。用此天平称物体的质量，测量值与物体的实际质量相比（）   在称量物体质量前,调整放在水平桌面上的托盘天平横梁平衡,正确的做法是  在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（   ） 一台天平由于使用时间较长,砝码磨损后,砝码的质量变小,当将天平调整平衡后,再用它来测量物体的质量，则其读数（）   在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是（  ） 在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是 使用天平时，若游码未放在标尺左端零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量，则测量值比真实值 (      )                                                   小明同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52g砝码,同时将游码移到0.4g处，天平平衡。此物体的实际质量应为（）   小欣用调节好的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是112g，则物体的质量为（） 在托盘天平两盘的烧杯里，各盛有等质量，等质量分数的稀盐酸，调节天平平衡。下列情况反应后，天平一定能平衡的是（） 某次实验时，需要测一个形状不规则的铜块，小明用经过调节平衡后的托盘天平称出铜块的质量为105g；小华紧接着没有将小明使用过的托盘天平调节平衡就进行了实验，实验前，小华还发现了此天平的指针偏在标尺中央的右侧则小华测得这个铜块的质量数值           105g （选填“大于、“小于”或“等于”）。  使用托盘天平测量物体的质量时，应先将天平放在    台面上，再把游码放在标尺左端     处，然后调节横梁右端的螺母，使天平的     平衡，调节时，若天平的指针偏向分度盘中央的左方，应将螺母向       边调。 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作是不必要的? 某同学用调节好的托盘天平称量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个最小的砝码取出，指针偏左。要测出该物体的质量，正确方法是 某同学用托盘天平称量物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节。由于疏忽，当游码位于0.1g位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后将待测物体放在天平左盘，砝码放在天平右盘。当天平右盘放入20g砝码2个，5g砝码1个时，天平指针恰好又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量为        g。 小刚用放在水平桌面上的天平测物体的质量，测量前，应先将游码移至标尺的     。再调节横梁上的        ，使天平平衡。 使用托盘天平时应把天平放在     桌面上，再把游码拨到标尺左端  处，若指针仍偏左，此时应将横梁右端的           向     端调节。在测物体的质量时，如果指针偏向分度盘的右侧，应把右盘中的砝码        （填“增加”或“减少”）一些，天平才能平衡。在测量物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘中时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少时，应通过调节   使天平平衡，从而称出物体的质量。