对同一个样本，采用不同的距离度量方式，有可能把这个样本判别为不同的类（）

一个样本中包含的观察单位数是指一个样本中包含的观察单位数是指（） 第一个样本随机抽取，然后每隔一定时间抽取一个样本，这种抽样检验方法叫（）。 GB/T2828．1中规定了一次、二次和五次抽检方案类型，对于同一个AQL值和同一个样本量字码，采用任何一种抽检方案类型，其0C曲线（）。 一个样本中所包含的个体数目叫（）。 同一个幼儿在游戏中可以用不同的方式来使用同一个游戏材料，这是游戏动作的()。 不同语言,可以用不同语音表示同一个事物 从一个总体中随机抽取一个样本量为10的样本，如果该样本的方差为零，则下面说法中正确的是（）。 从一个总体中随机抽取一个样本量为10的样本，如果该样本的方差为零，则下面说法中正确的是（　　）。 若H0：μ=μ0，H1：μ≠μ0，当随机抽取一个样本，得样本均值 一个样本中包含的观察单位数是指 若H0:μ≤μ0，抽出一个样本，其均值 一个样本中包含的观察单位数是指 对于同一个总体，两次不同抽取得到的n个样本值一般是不相同的。 对于同一个总体，两次不同抽取得到的n个样本值一般是不相同的（） 问卷星为了（）对于任何一个样本服务的项目，同一个IP地址、同一台电脑、同一用户名都只能填写一次，包括被筛选为无效答卷或者被甄别页。 从一个总体中抽出一个样本，其观察值为23、24、25、26、27、28、29，则样本方差为（）。 假定一个样本由5个数据组成:3,7,8,9,13。该样本的方差为() “总数N=500，样本容量n=50，求出间隔500+50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次”。这是采用（） 计量型图表中当只有一个样本时应使用（） 从一个研究总体中确定一个样本，必须解决两个问题：一是样本大小，即确定多少个体为样本﹔二是如何抽取个体。()