单选题

对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是()  

A. 人的正确思想是从天上掉下来的吗?不是。(设问)
B. 另有小河道四百一十八条,这些就是小胡同。(拟人)
C. 这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!(排比)
D. 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)

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单选题
对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是()  
A.人的正确思想是从天上掉下来的吗?不是。(设问) B.另有小河道四百一十八条,这些就是小胡同。(拟人) C.这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!(排比) D.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)
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下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是( )
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(反问) B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(比喻) C.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。(设问) D.无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。(比喻)
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下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是( )
A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!(设问) B.夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。(比拟) C.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。(比喻) D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。(比喻)
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下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是( )
A.语言无味,像个瘪三。(比拟) B.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶) C.党八股的文风,怎能再继续下去?(反问) D.现代是宽容,现代是气度,现代是辽阔,现代是浩瀚。(排比)
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对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.风儿,轻轻地抚摸着大地。(拟人) B.他长得像女孩子似的。(比喻) C.他说:“会当凌绝顶,一览众山小。”(引用) D.我们该怎么办勤奋用功是唯一的出路。(设问)
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对下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是()
A.你们家的台阶高,我们高攀不上。(夸张) B.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲专注的目光。(拟人) C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人) D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
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对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是( )
A.河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。(夸张) B.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛。(排比) C.鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。(比喻) D.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。(拟人)
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下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是( )
A.(闰土)眼圈也像父亲一样红肿着。(比喻 ) B.打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。(排比) C.盼望着,盼望着,东风来了。(反复) D.而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。(比喻 )
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下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!(反问) B.我的空中楼阁。(双关) C.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻) D.幼时读旧诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(引用)
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下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(排比) B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶) C.为何血浓于水?因为爱在其中。(设问) D.我难道就没有应该责备自己的地方吗?(反问)
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