主观题

阅读下面材料,回答问题。 下面是某小学一个班的主题班会设计: 又到了3月5日学雷锋的时间了,学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现,只用一天的行动来表示一下,而应该制度化,经常化,把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会,形成我们全班共同的意见,找到一致的办法,主题班会设计如下: 第一步:全体同学收集雷锋的动人事迹。 第二步:请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。 第三步:分小组讨论目前存在的学雷锋种种现象。 第四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法) 第五步:全班讨论,形成学习雷锋的统一意见和行动方案。 问题:运用班主任工作的理论与方法,对这一设计进行评价,并阐述组织好主题班会的要求。

查看答案
该试题由用户160****15提供 查看答案人数:31600 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户160****15提供 查看答案人数:31601 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
主观题
阅读下面材料,回答问题。星期一,
A.A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的!”站在一旁的 B.B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!” C.A老师接着说:“这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”问题:请运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
答案
主观题
阅读下面材料,回答问题。问题:上图是大班美工区的一个墙面设计,请分析它对促进幼儿学习的积极作用。
答案
主观题
下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:
答案
主观题
阅读下列案例材料,然后回答问题。李某是位于
A.A县的腾龙客运公司的司机。某日,李某驾驶着载有58人的客车从 B.C县返回 C.A县。在途经 D.B县时发生了交通事故,与一辆横穿马路的卡车相撞,车内的39名乘客分别受到不同程度的伤害。受伤乘客拟向法院起诉腾龙客运公司,要求赔偿损失。(1)本案是否为共同诉讼?若是,它是哪一种共同诉讼?请说明理由。(2)本案能否运用诉讼代表人进行诉讼?若能,它是哪一种诉讼代表人?并说明理由。(3)哪些法院对本案有管辖权?为什么?
答案
单选题
阅读下面的文章,回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是(  )。
A.研究客观存在的实际事物,从中引出科学规律 B.详细地占有材料,加以科学的分析和综合的研究 C.提倡理论联系实际,反对主观主义 D.从实际出发,掌握客观规律,作为我们行动的向导
答案
主观题
阅读下列案例材料,然后回答问题。
A.A市 B.B区居民老梅因病去世,老梅在 C.B区有私房三间。家住 D.A市 E.C区的大儿子大梅和家住 F.D县的小儿子小梅为继承遗产发生纠纷,大梅起诉至法院要求继承三间房。一审法院经审理判决大梅继承两间房,小梅继承一间房。双方均不服一审判决,提出上诉。在二审中,家住 G.E县的老梅的女儿二梅得知情况后,向法院申请参加诉讼,要求继承一间房屋。(1)如何确定本案的管辖法院?为什么?(2)如何确定大梅和小梅在二审中的诉讼地位?(3)二审法院如何处理二梅的请求?为什么?
答案
单选题
阅读下面的文字,回答问题。(1)下列有关文学常识的标书,正确的一项是( )
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马光。 B.俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。 C.英国作家罗曼·罗兰的《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。 D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。
答案
主观题
阅读下列案例材料,然后回答问题。我国某外贸公司以
A.C B.F C.R D.Landed(卸至岸上)新加坡条件出口一批货物到新加坡,合同规定,以信用证方式付款,5月装运。外商按期开来信用证。货物装运完毕后,我方在信用证规定的交单期内办好议付手续,收回货款。不久,我方收到外商来电,声称该批货物在运输途中被大雨淋湿,出现部分霉变。外商认为此合同是按照 E.C F.F G.R H.Landed(卸至岸上)新加坡成交的,我方应该负责到货物卸至岸上,因此要求我方赔偿浸湿损失。同时,外商寄来货物在新加坡港的卸货费收据,要求我方按收据金额将款项电汇给外商。(1)我方是否应该支付此笔卸货费用?为什么?(2)我方是否应该赔偿该浸湿损失?为什么?
答案
主观题
材料全屏阅读下列材料,回答问题:​​​​​​​13【简答题】如指导小学生学习,试拟定教学目标。
答案
主观题
阅读下列案例材料,然后回答问题。我国
A.A贸易商向英国 B.B贸易商出口大豆一批,合同规定“水份最高为15%,杂质不超过3%”。在成交前我方曾向买方寄过样品,订约后我方又电告买方成交货物与样品相似。当货物到达英国后,买方经过检验,出示检验证书证明“货物水分13%,杂质2%”,提出货物与样品不符,质量比样品低7%,并以此要求我方赔偿15000英镑的损失。请问:在此情况下,我方能否以该项交易并非凭样品买卖为由而不予理赔?
答案
热门试题
阅读下列案例材料,然后回答问题。某省 阅读下列案例材料,然后回答问题。北京某外贸公司按 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:雱的读音和意义是什么 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:雱的读音和意义是什么 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:郑玄对邪是怎样解释的 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:郑玄对邪是怎样解释的 阅读下列案例材料,然后回答问题。我方按 阅读下列案例材料,然后回答问题。某公司以 阅读下列案例材料,然后回答问题。我国出口公司 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:惠是什么意思?这是谁的注 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:惠是什么意思?这是谁的注 在ppt中的大纲视图下,隐藏一个主题下面的层次小标题后,被隐藏的层次小标题() 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:只且是什么意思?这是谁的解释 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:只且是什么意思?这是谁的解释 请结合下面案例回答问题。1970年美国进行导弹发射实验时,由于操作员对某一个() 阅读说明,回答问题。 阅读下面材料,回答问题。某中学,新生开学时没有编快慢班,但经过第一学期期末考试后,第二学期编了快慢班。问题:你对该中学的做法有何看法? 阅读下面材料,回答问题。陈鹤琴先生说过:"大自然、大社会都是活教材。"问题:联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:好是形容词还是动词?是根据什么来判断的 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:好是形容词还是动词?是根据什么来判断的
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位