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法制建设与中国传统儒家道德教育的有机结合,使德国在经济发展的同时,却没有出现其他西方国家的种种社会问题和弊端。
判断题
法制建设与中国传统儒家道德教育的有机结合,使德国在经济发展的同时,却没有出现其他西方国家的种种社会问题和弊端。
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法制建设与中国传统儒家道德教育的有机结合,使德国在经济发展的同时,却没有出现其他西方国家的种种社会问题和弊端。
答案
单选题
在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是()。
A.“礼” B.“气” C.“诚” D.“仁”
答案
单选题
在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是()
A."礼" B."仁" C."态" D."气"
答案
单选题
在中国传统伦理道德思想中,是儒家道德思想的核心,()是最高的道德。
A.礼 B.仁 C.信 D.德
答案
主观题
中国封建社会,以道德教育为核心内容,道德至上,是古代传统教育特点,“()”的儒家教育传统。
答案
单选题
将传统的儒家道德视为吃人的道德的是谁?()
A.李大钊 B.吴虞 C.鲁迅 D.胡适
答案
论述题
请结合实例论述加强我国学前教育法制建设的意义与对策。
答案
单选题
公民道德建设要坚持道德教育和()相结合
A.社会管理 B.经济管理 C.学校教育 D.行政管理
答案
多选题
国家法制建设与道德建设关系的说法,正确的有( )
A.缺 B.缺 C.缺 D.缺
答案
单选题
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答案
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反腐倡廉教育要面向全社会,要把思想道德教育、纪律教育与()和法制教育结合起来。
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试述加强学前教育法制建设的途径。
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